第五单元(单元测试)-【上好课】2022-2023学年八年级语文下册同步备课系列（部编版）

八年级语文下册第五单元测试 （满分：120分 时间：120分钟） 一、积累与运用（28分） 1.根据下面语段,回答问题。(8分) 孔子说:“智者乐水,仁者乐山。”古往今来,大仁大智者都愿寄情山水,自在畅游于自然山川。在黄河壶口,看那畅快驰chěng的河水、沟底飞转的漩wō;在各拉丹冬,看那疏松的冰面、漫yì的流水;在勃朗峰,看那色彩斑斓、彩霞漫天的峰diān,无穷变幻、　①　的特色美景;在丽江,看那放牧着牛羊的草甸、晶莹夺目的玉龙雪山。旅行既能增长知识,又能开阔眼界,使我们的心灵在自然中飞扬,　②　,让我们的灵魂在人文中徜徉!  (1)根据拼音写汉字。(4分) ①驰chěng　　　 　 ②漩wō　　　  ③漫yì　　　 ④峰diān　　　  (2)在横线①处填入成语,最恰当的一项是(2分) (　　) A.捉摸不透 B.神机莫测 C.瞬息万变 D.日新月异 (3)根据语境,仿照画波浪线的句子,补齐②处的内容。(2分) 2.下列句子有语病的一项是(4分)(　　) A.阅读游记,不仅要欣赏文中所写景物的审美特征,更要领会其精神内涵。 B.《在长江源头各拉丹冬》以时空为顺序,以作者跟随摄制组探险的两天行踪为线索,抒写了自己在不同地点的见闻感受。 C.北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱搭载着三名航天员荣耀归来,在东风着陆场成功着陆,空中分队率先抵达,搜救队员展开相关检测和处置工作。 D.学习《一滴水经过丽江》,让我欣赏了丽江的人文风景和作者对丽江古城的热爱之情。 3. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是(4分)(　　) A.在《一滴水经过丽江》中,作者化身为一滴水:他登上水车,远眺古城全貌,路过小店,领略东巴文字的魅力;投身民居,体验百姓生活的恬淡…… B.本单元安排了四篇风格、写法各异的游记,有助于学生通过集中学习,了解游记这一文体。 C.我们在学习游记时经常强调“融情于景”“借景抒情”,这当然是正确的,但是如果仅仅强调这一点,无疑是矮化了游记这一文体。 D.《登勃朗峰》看起来只是写景叙事而已,但文中所写的车王“醉驾”狂奔、后发先至的“功劳”,与人生中的某些不期而遇、无心插柳,不也多有相似之处吗? 4.下面是河北省园博园中的四块广告牌,请从中选出一则你最喜欢的公益广告词,并说明理由。(4分) 我选　　　　　中的广告词,理由是: 5.下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是(4分) (　　) 【情境】恢复线下教学初期,学校要求全体师生在校期间必须佩戴口罩,但小明觉得戴口罩不舒服,经常把口罩摘掉。班长发现后,想劝说小明遵照规定佩戴口罩,班长对小明说: A.“学校的规定大家都得遵守,谁都不能例外。从明天起,你必须按要求戴口罩,否则就别来上学了。” B.“整天戴着口罩是不舒服,我和你有同感,但不戴口罩有安全隐患,为了对自己和他人负责,你还是遵照规定坚持佩戴口罩吧。” C.“整天戴着口罩,我也感觉不舒服,但学校的规定我们也不好公然违反,你看可不可以这样,在进出校门以及老师在场时,你最好佩戴口罩。” D.“学校要求我们要做好个人防护,我希望你能按时测体温,勤洗手,勤消毒,让老师和家长放心。” 6.学校开展“校园环境美化”活动,学生会小西同学接受电视台采访,发表宣传活动的即席讲话。(4分) 记者:小西同学你好,你们学校开展的“校园环境美化”活动有哪些亮点? 小西:①您好,自活动拉开帷幕以来,同学们都踊跃报名参加,兴致盎然,这段时间校园里弥漫着快乐的气氛。②同学们借助古典诗文,开展充满诗情画意的“为校园美景起美名”活动。③同学们在图书角贴上自己设计的阅读海报,使校园充满书香氛围。④我认为,为校园之美出一份力,是我们每一位同学的分内之事。 即席讲话要观点明确,针对性强。你认为小西的四句发言中,哪句话可以删去?请结合记者采访的问题进行选择并阐明理由。 二、阅读理解（42分） （一）阅读下文,完成题目。(14分) 回眸上林湖 ①关于上林湖的文字读过不少,著名的如余秋雨先生的《文化苦旅》,他曾在《乡关何处》中对这一个他“小时候三天两头去玩水的地方”有过不少的着墨;优美的如诗人俞强的《上林湖之绿》,这篇难得一见的美文曾被纳入高中语文考试阅读题中。还有那年读无雨兄《九秋风露越窑开》一文,则是在他细细的追溯间品出一份上林湖所特有的沧桑来:从东汉至唐宋,不过是历史的一个转身,上林湖越窑上千年的盛衰便在他豪迈大气的笔端奔泻