专题08 新课标（2022版）要求探究类12种学生必做实验- 【实验专题】备战2023年中考物理考前冲刺抢分练习【模拟题选编】（全国通用）

专题08 新课标（2022版）要求探究类12种学生必做实验（原卷版） 【实验专题目录】 一．探究水沸腾时温度变化的特点（共4小题） 2 二．探究影响摩擦力大小的因素（共4小题） 4 三．探究液体内部的压强（共4小题） 7 四．探究浮力大小与哪些因素有关（共4小题） 10 五．探究杠杆的平衡条件（共4小题） 14 六．探究光反射时的规律（共4小题） 16 七．平面镜成像的特点（共4小题） 19 八．探究凸透镜成像的规律（共4小题） 22 九．探究通电螺线管外部的磁场分布（共4小题） 24 一十．探究电磁感应现象的实验（共4小题） 26 一十一．探究串联电路中各处电流的关系（共3小题） 29 一十二．探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系（共3小题） 31 一十三．探究电流与电压、电阻的关系（共3小题） 33 【新课标表述】 【实验专题练习】 一．探究水沸腾时温度变化的特点（共4小题） 1．（2023•安阳一模）小芳用如图所示的装置“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。 （1）甲图装置错误的地方是 　 　。 （2）沸腾时水中气泡的情形如图乙中 　 　（选“A”或“B”）。 （3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像，由图像可知，水沸腾时的特点是 　 　。 （4）通过这个实验，小芳终于明白妈妈用炉火炖老母鸡时，在沸腾后总是 　 　（选填“保持大火”、“调为小火”）的道理。 2．（2023•天门模拟）图甲为观察水沸腾实验装置，图乙为某时刻温度计示数，图丙为水沸腾前后的温度和加热时间关系图像（其中BC段为水沸腾过程）。 （1）图乙中温度计示数为 　 　℃；水沸腾时温度未达到100℃，原因可能是当地气压 　 　标准大气压（选填“高于”或“低于”）。 （2）水沸腾时，大量气泡在水面破裂后会看到“白气”，“白气”是由于 　 　（填物态变化名称）形成的。 （3）分析图丙BC段，可得到水在沸腾时不断 　 　，但温度 　 　。 （4）在本实验中试管里有50g水，当其温度从20℃升高到40℃时，水吸收的热量为 　 　J。[c＝4.2×103J/（kg•℃）] 3．（2023•榆树市二模）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时，两组同学从甲、乙两图所示的实验装置中各选一套来完成实验。 （1）实验时，按照自下而上的顺序组装器材的目的是 　 　（写出一条理由即可）。 （2）图丙是实验中某一时刻温度计示数，其读数是 　 　℃。 （3）图丁是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度﹣时间”的图象，其中图象 　 　（选填“a”或“b”）是根据乙实验装置的数据绘制的。 （4）同学们观察到戊图中明显的实验现象时，温度计示数 　 　（选填“变大”“不变”或“变小”），这时气泡内的气体是 　 　（选填“空气”或“水蒸气”）。 （5）请归纳出水沸腾时温度变化的特点：　 　。 4．（2023•抚州一模）【探究名称】“水沸腾时温度变化的特点” 【实验器材】铁架台、烧杯、温度计、停表、硬纸板、石棉网、酒精灯等。 【设计实验并进行实验】 （1）按 　 　（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装好图甲所示的装置。点燃酒精灯，每隔1min观察温度计的示数，并记录在表中。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 98 98 【分析与论证】 （2）根据表格中数据，请在图乙中画出水的温度随时间变化的图像。分析数据或图像可知：水在沸腾时温度 　 　。 （3）实验中某时刻观察到烧杯中出现图丙所示的现象，表明水 　 　（选填“没有”或“正在”）沸腾。 （4）实验中为了缩短加热时间可采取的有效措施是 　 　。（写出一条即可） （5）组装好装置加热前，透过烧杯可观察到烧杯中的温度计正立、放大的 　 　（选填“实像”或“虚像”）。 二．探究影响摩擦力大小的因素（共4小题） 5．（2023•锡山区一模）在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。 （1）实验时，开始用很小的拉力拉木块，木块没有运动，逐渐增大拉力，当木块做 　 　运动时，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小，从开始拉，到木块运动之前的一段时间内，水平面对木块的摩擦力