1.1“五官”兄弟（课件）一年级上册科学大象版

“五官”兄弟 1 教学目标 1.知识与技能 初步了解五官构成及作用，知道爱护五官 2.过程与方法 知道保护五官 3.情感,态度价值观 体验五官活动乐趣 同学们照照镜子，看看脸上都有什么? 嘴巴 眼睛 眉毛 耳朵 鼻子 一 初识五官 耳朵 嘴巴 耳朵 眼睛 鼻子 嘴巴 鼻子 眉毛 嘴巴 5 嘴巴有什么用？ 说话 吃东西 二。 五官的作用 7 鼻子有什么作 用呢？ 呼吸 闻气味 耳朵有什么作 用呢？ 听声音 眼睛有什么作 用呢？ 看东西 眉毛有什么作 用呢？ 阻挡汗水 同样的脸，弄脏了就不好看了 眼保健操 讲究卫生 加强防护 注意保暖 三 保护五官 眼睛眼睛亮晶晶， 样样东西看得清。 鼻子鼻子本领大， 分辨气味都靠它。 嘴巴嘴巴笑哈哈， 会唱歌来会说话。 耳朵耳朵仔细听， 小鸟唱歌多动听。 眉毛眉毛别忘记， 漂亮宝贝看这里。 五 学儿歌 14 $