1.1动量 课件-2022-2023学年高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册

2023-05-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1. 动量
类型 课件
知识点 动量
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.51 MB
发布时间 2023-05-22
更新时间 2023-05-22
作者 悟理致知
品牌系列 -
审核时间 2023-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39217220.html
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来源 学科网

内容正文:

第 节 1 高中物理 选择性必修一 第一章 杨孝波 动量 1 火车车厢之间的挂钩靠碰撞连接 台球由于碰撞而改变运动状态 汽车碰撞试验 思考:以上实例中,物体都发生了什么相互作用? 碰撞 新课引入 我们只研究最简单的情况——两个物体碰撞前沿同一直线运动,碰撞后仍沿同一直线运动。这种碰撞叫做一维碰撞。 火车车厢之间的挂钩靠碰撞连接 新课引入 台球的碰撞、汽车间的碰撞、微观粒子的碰撞,这些运动似乎有天壤之别。然而,物理学的研究表明,它们遵从相同的科学规律。 碰撞: 物体之间在极短时间内的相互作用。 汽车碰撞测试 微粒子碰撞 击打台球 思考:1. 碰撞前后会不会有什么物理量保持不变? 2. 如果有,这个量会是什么? 一、寻求碰撞中的不变量 用两根长度相同的线绳,分别悬挂两个完全相同的钢球 A、B,且两球并排放置。拉起 A 球,然后放开,该球与静止的 B 球发生碰撞,B球运动的高度会有什么特点? 结论:碰撞后 A 球停止运动而静止,B 球开始运动,最终摆到和 A球拉起时同样的高度。A的速度传递给了B 猜想:碰撞前后,两球速度之和是不变的? 一、寻求碰撞中的不变量—实验(一) 将上面实验中的A球换成C球,使C球质量大于B球质量,用手拉起C球至某一高度后放开,撞击静止的B球。 实验结论:B摆起的最大高度大于C球被拉起时的高度,碰撞后B球获得较大的速度 猜想:碰撞前后,两球速度之和并不是不变的,两球碰撞前后的速度变化跟它们的质量有关系。 一、寻求碰撞中的不变量—实验(一) 问题:碰撞前后会不会有什么物理量保持不变? 7 设计实验 通过放置在滑轨上的两辆小车来验证猜想,使用天平测量出两小车的质量,并利用光电门传感器测量出两小车的碰撞前、后的速度。 两个物体碰撞前沿同一直线运动,碰撞后仍沿同一直线运动。这种碰撞叫做一维碰撞,也称之为正碰,对心碰撞。 一、寻求碰撞中的不变量—实验(二) 7 一、寻求碰撞中的不变量—实验(二) 9 实验数据分析: 碰撞前、后两小车的“mv” 物理量,未发生变化;而其余两个物理量发生较大改变。 碰撞前 碰撞后 质量 m1 m2 m1 m2 0.45 0.25 0.45 0.25 速度 v1 v2 v1’ v2’ 0.32 0.00 0.20 0.20 mv m1v1+m2v2 m1v1’+m2v2’ 0.14 0.14 mv 0.05 0.03 v/m 0.71 1.24 2 一、寻求碰撞中的不变量—实验(二) 实验结论:此实验中两辆小车碰撞前后,动能之和并不相等,但是质量与速度的乘积(mv)之和却基本不变。 9 在物理学中,把物体的质量 m 和速度 ʋ的乘积叫做物体的动量 p,用公式表示为 在国际单位制中,动量的单位是千克•米每秒,符号是 kg•m/s 是状态量,与某一时刻相对应。速度取瞬时速度。 1. 定义: p = mʋ 2. 单位: 3. 对动量的理解 (2) 瞬时性: (1) 矢量性: 方向由速度方向决定,与该时刻的速度方向相同 (3) 相对性: 与参考系的选择有关,一般以地球为参考系。速度v为物体的对地速度 规定正方向!!! 二、动量 v1 m1 m2 v2 10 【例1】一个质量m= 0.1 kg 的钢球,以ʋ = 6 m/s 的速度水平向右运动,碰到一个坚硬物后被弹回,沿着同一直线以ʋ'= 6 m/s 的速度水平向左运动,如图所示。碰撞前后钢球的动量各是多少?碰撞前后钢球的动量变化了多少? 解:取水平向右为坐标轴的方向。碰撞前钢球的速度为6m/s,碰撞前钢球的动量为: 碰撞后钢球的速度为v'=-6m/s,碰撞后钢球的动量为: 碰撞前后钢球动量的变化量为: 动量的变化量是矢量,求得的数值为负值,表示它的方向与坐标轴的方向相反,即∆p的方向水平向左。 二、动量 定义:物体的末动量与初动量的矢量差叫做物体动量的变化。 (2) 公式:Δ p = mΔʋ 4. 动量的变化(Δ p) 通过例1,你能总结一下你计算这个例题收获了哪些知识吗? (3)方向:动量是矢量,计算动量变化前要选择坐标轴方向,数值正负表示∆p方向, 方向与Δʋ的方向相同。 (4)运算:同一直线上动量变化的运算 思考:如果物体不沿直线运动,动量的变化如何计算? P P′ ΔP P P′ ΔP P′ ΔP P 二、动量 思考1:试讨论以下几种运动的动量变化情况 物体做匀速直线运动 物体做自由落体运动 物体做平抛运动 物体做匀速圆周运动 动量大小、方向均不变 动量方向不变,大小随时间推移而增大 动量方向时刻改变,大小随时间推移而增大 动量方向时刻改变,大小不变 动量变化的三种情况: 大小变化、方向改变或大小和方向都改变。

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