第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 课件-2023届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

思想政治·必修1 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展 中国特色社会主义 才能实现 中华民族伟大复兴 实现中华民族 伟大复兴的中国梦 中国特色社会主义 进入新时代 习近平新时代 中国特色社会主义思想 新时代 新征程 新思想 孕育 引领 第四课 只有坚持和发展 中国特色社会主义 才能实现 中华民族伟大复兴 实现中华民族 伟大复兴 的中国梦 中国特色 社会主义 进入新时代 习近平新时代 中国特色 社会主义思想 新时代的科学内涵 中国梦的本质是国家富强、民富振兴、人民幸福 新时代我国社会主要矛盾 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 新时代中国共产党的历史使命 分两步走建成社会主义现代化强国 回答时代之问的科学理论 具有开创性意义的新理念新思想新战略 党和国家必须长期坚持的指导思想 4.1 中国特色 社会主义 进入新时代 新时代我国社会 主要矛盾 新时代的 科学内涵 新时代坚持和发展 中国特色社会主义 要一以贯之 新的历史方位 重要意义 内涵（变） 现状（不变） 要求（三个“牢牢”） 原因 要求 历史脉络 奋斗目标 国际地位 历史意义 政治意义 世界意义 新时代的科学内涵 判断： 进入新时代，我国经济已由高速度增长阶段转向高质量发展阶段。 T 我国社会主要矛盾的变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。 T 社会主义社会的基本矛盾是人民群众日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 F 提示：主要矛盾 ≠ 基本矛盾。 中国特色社会主义进入新时代，生产力水平低下，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 F 提示：发展的不平衡不充分。 今天，我们实现了从“站起来”到“赶上时代”的伟大跨越。 F 提示：站起来——富起来——强起来；赶上时代——引领时代。 当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，意味着高质量发展是我国当前的中心工作。 F 判断： 提示：当前中心工作是经济建设。 中国特色社会主义进入新时代，但是我们依然要坚持以经济建设为中心。 T 中国梦的本质是 国家富强、 民族振兴、 人民幸福 本质 意义 要求 分两步走建成 社会主义现代化强国 “两步走”战略安排 具体要求 新时代 中国共产党 的历史使命 初心和使命 基本要求 进行伟大斗争 建设伟大工程 推进伟大事业 正确处理四者关系 青年责任 4.2 实现 中华民族 伟大复兴 的中国梦 人民 每个人 国际社会 伟大梦想 目标，指引前进方向 伟大斗争 动力，破解难题，扫除障碍，提供牵引 伟大工程 保证，提供坚强的政治和组织保证 伟大事业 路径，宣示举什么旗、走什么路 四个“伟大” 中国梦的主体是中国共产党，人民是中国梦的创造者和享有者。 F 提示：中国梦的主体是人民。 判断： 中国梦就是世界梦。 F 提示：二者息息相通，但不是一回事。 办好中国的事情，关键在人民。 F 提示：关键在党。 到2035年，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 F 提示：本世纪中叶。 4.3 习近平 新时代 中国特色 社会主义 思想 回答时代之问 的科学理论 党和国家必须 长期坚持的指导思想 具有开创性意义的 新理念新思想新战略 理论主题 创立背景 内容特色 核心内容 “十个明确” （思想层面） “十四个坚持” （实践层面） 理论贡献 历史地位 坚持发展 世情 国情 党情 “社”情 习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”是实现中国梦的“方法论”。 F 提示：“十四个坚持”是“方法论”。 判断： 以经济建设为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。 F 提示：以人民为中心的根本立场。 全面深化改革的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 F 提示：完善和发展中特制度、推进国家治理体系和能力现代化、全面推进依法治国总目标。 中国特色社会主义最本质的特征是人民当家作主。 F 提示：最本质的特征是中国共产党的领导。 判断： 习近平中国特色社会主义思想明确提出新时代党的建设总要求，突出纪律建设在党的建设中的重要地位。 F 提示：政治建设在党的建设中的重要地位。 “十个明确”和“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和灵魂。 F 提示：解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，也是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。 中国特色社会主义进入新时代 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 党的建设 分“两步走”，全面建设社会主义现代化国家 世情 习近平新时代中国特色社会主义思想 国情 党情 当今世界正经历百年未有之大变局 当代中国正处于近代以来最好的发展