2.7 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 教案 2022-2023学年部编版八年级历史下学期

第2单元第7课 主备人：马兴 审核人：马少凤 课题 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 课时 第1课时 课 型 新课 总 1课时 授课人 李银平 马兴 主备教师设计思路 授课教师二次备课 教学目标： 1. 知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实。 2.结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 教学重难点： 重点：八国联军侵华战争的原因、过程 难点：分析《辛丑条约》的内容及影响。 教学方法：自主探究式教学 课前自学 自学活动： 阅读课文，完成自学检测，在课本上勾画并标注出：义和团运动的口号、八国联军侵华的时间、具体国家，《辛丑条约》签订的内容和影响。 自学质疑：比如我的困难（或问题）是：为什么说八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会？ 课上研学 一、聚焦问题 《辛丑条约》的签订对中国社会造成的影响。 二、研究分享 【为什么说八国联军侵华战争后，中国完全沦为半殖民地半封建社会？】 材料一　八国联军侵满清，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成了洋人廷。 ——《晚清悲歌》 材料二　从直接的影响来看，八国联军屠杀中国的人民，掠夺中国的财物，逼迫中国要战争赔款，还要中国开通口岸以便他们长时期的在经济上压榨中国。 ——新华网载某学者评论 （1） 明确《辛丑条约》内容。 （2） 结合材料，逐条分析《辛丑条约》内容，理解《辛丑条约》给中国带来的影响。 内容 影响 ①清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保。 增加了人民的负担，进一步控制了中国的经济命脉，人民生活更加贫苦。 ②清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 中国人民受中外反动势力联合镇压，清政府成为列强侵略中国的帮凶。 ③清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。 使侵略者控制了京津地区和清政府，便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。 ④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住。 “使馆界”实际上是一个“国中之国”，成为了列强策划侵略中国的大本营。 ⑤改总理衙门为外务部，班列六部之前。 体现中国外交体制的近代化，但这种转变深深打上了屈辱的烙印。 （3）《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的逐一签订，对中国的社会性质产生了什么影响？ 《南京条约》 中国开始变为半殖民地半封建社会 《北京条约》 中国半殖民地化程度进一步加深 《马关条约》 中国半殖民地话程度大大加深 《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会 3、 深度构建 依据课本的单元知识结构，构建本课的知识结构图。 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 课堂拓学 本课选择题 板书设计： 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 教学反思： 银川市第三中学 No.3 middle school Yinchuan 勤勉三中ARE教学八年级（上）历史教学设计 勤勉博学 ▪ 知行合一3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $