内容正文:
授课教师:刘 波
《密度与社会生活》
勤勉三中ARE教学八年级(上)物理
勤勉博学 ▪ 知行合一
1
01
02
03
学习目标
知道密度是物质的基本属性,每种物质都有自己的密度
知道密度在社会生活中的应用。
了解物质的密度随温 度的变化而变化的规律
04
了解密度在鉴别物质上的价值。
自学反馈
(仔细阅读课本120—121页内容)
1.风是怎样形成的?
2.水的密度在什么温度下是最大的?它的膨胀有什么规律?冬天放在室外的水缸,水结冰使 得水缸会破裂,北方的冬天,自来水管要包扎上稻草等东西,请解释原因。
3.密度与温度关系怎样?说出来看看:
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研究分享
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4
1.奥运会的金牌是不是纯金的?
2.不用尺量,如何得知一卷铜线的长度?
3.如何得知人民英雄纪念碑的质量?
4.装满水的密封瓶子为什么不能长时间放在冰箱的冷冻室里?
提出问题:
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第二级
第三级
第四级
第五级
1.根据 ρ=m/V 可以求得:物体的密度,
应用:鉴别物质种类、物质纯度、是否实心。
2.根据 m=ρV ,可以求得:物体的质量,
应用:计算不易测量的物体的质量。
3.根据 V=m/ρ可以求得:物体的体积,
应用:计算不易测量的物体的体积。
一、密度公式的简单计算:
答:用这个瓶子至多装0.8 kg的煤油。
例1:一个瓶子至多盛1千克的水,用这个瓶子至多盛多少千克煤油?
解:
1.密度随温度的变化
(1)物体的热膨胀:
当物体温度升高时,质量m不变,体积V变大根据
,所以密度ρ变小;
(2)风的形成是空气的热胀冷缩所致;
(3)水在0℃—4℃之间的反常膨胀;
二、密度的变化:
解:
答:水的体积为0.9m3
2.密度随物态的变化
例2:1m3的冰完全熔化成水,体积多大?
二、密度的变化:
例3:一瓶氧气用掉一半后,氧气 ( )
A.质量减半 B.体积减半
C.密度减半 D.条件不足
AC
3.气体密度的变化
(1)当气体被压缩时:
质量不变,体积变小,密度变大;
(2)当气体膨胀时:
质量不变,体积变大,密度变小。
二、密度的变化:
例4:一辆汽车的最大运载量是30 t,货物的最大体积是40 m3。用它运载某种金属和木材,干木材的密度ρ木=0.5×103 kg/m3 ,金属的密度
ρ金=7.8×103 kg/m3 。通过计算求出:怎样搭配才合理?
解: 根据:m=m木+ m金 V=V木+V金
m=ρ木V木+ρ金V金
带入数据,解得 V木=38.63 m3,V金=1.37 m3。
运载38.63 m3干木材和1.37 m3金属即可。
三、密度的应用
例5:用盐水选种,要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3,现配制了0.5 dm3的盐水,称出其质量为0.6 kg,试求
(1)配制的盐水是否符合要求?
(2)若不符合要求,应加盐还是加水?
(3)应加盐或加水多少克?
(1)ρ配 = m/V =0.6 kg/0.55×10-3 m3= 1.2×103 kg/m3
(2)∵ρ配>ρ标 ∴应加水
(3)应加水质量为Δm
m总=m+Δm ,而Δm=ρ水ΔV水
V总=V+ΔV水=V+Δm/ρ水
此时盐水密度
ρ0 =m总/V总 =(m+Δm)/(V +ΔV水)
应加水Δm=0.5 kg=500 g。
解:
例6:一个空瓶的质量是200 g,装满水称瓶和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出,先在瓶内装入一些金属的颗粒,称出瓶和金属的总质量为878 g,然后将瓶内装满水,称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1 318 g,求瓶内金属的密度。
200 g
700 g
878 g
1 318 g
解:
m0=200 g
m1=700 g
m2=878 g
m3=1 318 g
m0= 200 g
m1=700 g
m2=878 g
m3=1 318 g
1.依据 的简单计算及应用;
2.物质密度的变化 ;
3.混合体密度问题的计算与应用;
4.密度综合问题的分析与计算。
小结
深度构建
1.一定质量的