内容正文:
银川市第三中学
No.3 middle school Yinchuan 勤勉三中ARE教学八年级(上)物理学案设计
课题:《生活中的透镜》
学习目标:
1.知道照相机、投影仪、放大镜成像特点。
2.简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。
3.初步建立科学技术应用于实际的意识。
课前自学
自学活动:
1.认识照相机的主要结构:
镜头相当于 、胶卷相当 、胶卷上由于光的折射会形成一个物体的 。
2.认识投影仪的主要结构:镜头相当于一个 ,幕布相当于 ,幕布上由于挂钩的折射会形成一个物体的 ,平面镜的作用是改变光的 。
3.被观察物体距透镜的距离叫像到镜头的距离叫 。
4.放大镜的镜头是一个 。
自学检测:
1、照相机是利用凸透镜成倒立、缩小、 像的性质制成的。摄影师用一台焦距固定的照相机给小芳同学照完半身照后,接着又给她拍全身照,摄影师应 (填“靠近”或“远离”)小芳,同时 (填“增大”或“减小”)镜头到底片之间的距离。
2、幻灯机的镜头相当于一个 ,透明的幻灯片到镜头的距离比镜头的距离比镜头 稍大,用强光照射幻灯片,可以把幻灯片上的画面放映到 上,形成 立 的 像,为了使观众看到正立的像,幻灯片要 着播在架上,聚光镜的作用是增加照到幻灯片上的 。
3、 照相机、投影仪、放大镜是常用的三种光学仪器,放大镜是一块凸透镜,照相机和投影仪的镜头相当于一个 透镜,它们之中能成缩小倒立实像的是 ,能成放大倒立实像的是 ,能成放大正立虚像的是 。
自学质疑:
我的问题(困难):________________________________________________。
课上研学
聚焦问题
1.如何知道照相机、投影仪、放大镜成像特点。
2.简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。
研究分享
(一)观察照相机、投影仪、放大镜的成像情况填写下表
应用
物距与像距大小比较
成像情况
像与物在透镜的位置
大小
倒正
虚实
照相机
投影仪
放大镜
结合实验讨论:
1.如何使胶卷上成像比原来大些?
2.如何使投影仪幕布上的成像正立?如何使幕布上成像比原来更大些?
3.放大镜离被观察物体近一些,成像有何变化?
(二)实像与虚像区别及成因
1.实像是 会聚而成的,用光屏 承接,物和像在透镜的 侧。
2.虚像是 会聚而成的,用光屏 承接,物和像在透镜的 侧。
在①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④照相机成像中,属于反射成像的是
;折射成像的是 ;属于光沿直线传播成像的是 ;属于实像的是 ;属于虚像的是属于 。
深度构建
1.物体通过下列光学器件可以成放大的实像的是 ( )
A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜
2.关于透镜,下列说法中正确的是( )
A.老花镜的镜片是凹透镜,对光有发散作用
B.照相机的镜头相当于凸透镜,用它拍照时,可以得到放大的像
C.放大镜、投影仪、照相机都是利用凸透镜来成像
D.使用凸透镜制成的幻灯机,在屏幕上可以得到正立的像
3.清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是因为露珠相当于 ,形成了 。
课后拓学
一、巩固知识
二、拓展提升
1.物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像,下列哪个光学仪器应用了这种成像原理( )
A.照相机 B.放大镜 C.幻灯机 D.汽车后视镜
2.小明将自制的模型照相机带到较暗的室内,把凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,在半透明的纸上可以看到室外景物清晰的像,他观察的这个像是___ __立、 _____的像。
3.