内容正文:
南京外国语学校
2022一2023学年度第二学期初一年级
语文阶段练习
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1.本试卷总分100分(含书写分4分),考试时间为100分钟。
2.所有答案一律用黑色钢笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上,
否则为无效。
一、积累与运用(44分)
1.将下列诗句补充完整(第7小题补写作者)。(10分)
(1)斯是陋室,
(刘禹锡《陋室铭》)
(2)无丝竹之乱耳,
(刘禹锡《陋室铭》)
(3)念天地之悠悠,
(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)荡胸生曾云,
(杜甫《望岳》)
(5)
自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
(6)
衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)
(7)
柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
(8)浩荡离愁白日斜,
《己亥杂诗)其五)
(9)春潮带雨晚来急,
(韦应物《滁州西涧》)
2.根据拼音写汉字,给加点字注音。(8分)
累zhui()
颠pèi()
q1()约
妥tiē()
进()溅
譬()如
忍俊不禁(
悲天悯()人
3.学校举办了以“品读与品位”为主题的第36届读书节。请你完成以下任务。(10分)
卷色类外山爱终
(1)有同学把“品位”误写为“品味”,请你从词性与词义的角度帮他区别这两个词。(2分)
(2)向你的好友书语同学描述读书节明信片的右页图文。(4分)
(3)在读书节明信片左页,写一段与读书有关的赠言送给好友书文。(50字左右)(4分)
班级举办了名著阅读分享活动。你与同学们参与活动并完成下面的任务。
4.《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性。以下有关《海底两万
里》中几次历险的描述,按照先后顺序,排序正确的一项是(
)(2分)
①潜艇来到留卡斯群岛附近,突然遭到一群大章鱼的围攻。章鱼缠住螺旋桨,使潜艇动弹不得,
于是在艇顶平台上,人和章鱼展开了激烈的搏斗。
②当潜艇行驶到锡兰岛时,阿龙纳斯在船长的建议下去养珠场参观,在采珠人突遭鲨鱼袭击时,
尼摩船长与鲨鱼展开了殊死搏斗。
③当潜艇驶到南极时,一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面,船长镇定自若地指挥大家轮
班开凿冰墙,喷射开水,最终脱险。
④在通过托雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,遭到了土著人的围攻,尼摩船长把栏杆通上电,
以此方式击退了土著人。
A.②④①③
B.②③④①
C.④③①②
D.④②③①
5.阅读下面的材料,完成相关问题。(7分)
【甲】这时是上午十点,太阳光在相当倾斜的角度下,投射在
水波面上,光线由于曲折作用、像通过三棱镜一样被分解,海底的
①海底世界如此
花、石、植物、介壳、珊瑚类动物一接触被分解的光线,在边缘上
斑搁炫目!
显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,
真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总
之,它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇,
实在是眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢!
怎样才能跟他一齐发出赞叹呢!我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴
一样,利用一种约定的记号来传达我的思想呢!因为没有更好的办
法,所以我只好自己对自己说话,在套着自己脑袋的铜盒子里面大
②康塞尔停下脚
声叫喊;虽然我知道,说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。
步后做了什么?
康塞尔也为眼前的壮丽景致所震越,停下了脚步。
【乙】“可是,这一次我又错了,在我们面前的并不是海洋中
③画线句的表达有
的怪物。那是一个人,一个活人,一个印度人,一个黑人,当然是
些啰嗦。
一个采珠人,一个可怜人,他未到采珠期就前来采珠了…”
(节选自《海底两万里》)
【表格右侧中的文字是小南同学的阅读批注。】
(1)结合选段,概括①中感叹的内容。(2分)
海底世界如此斑斓炫目!
(2)结合你对康塞尔的了解,回答下面的问题。(2分)
康塞尔停下脚步后做了什么?
(3)你同意批注③的观点吗?请结合小说内容,为她解释作者这样写的意图。(3分)
6.阅读《骆驼祥子》(节选)并回答问题。(7分)
(祥子)已经坐起来,又急忙地躺下去,好像老程看着他呢!心中跳了起来。不,不能
当贼,不能!刚才为自己脱干净,没去做到曹先生所嘱附的,已经对不起人;怎能再去
偷他呢?不能去!穷死,不偷!
怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他叉坐了起来。远处有
狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去,别人去偷,偷吧,自己的良心无愧。自己穷到
这样,不能再教心上多个黑点儿!
(1)祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事?(2分)
(2)从人物描写的角度分析上面两段文字体现了祥子怎样的品质。(3分)
(3)判断下面短语的类型。(2分)
错综交结
短语
良心无愧
短语
二、阅读与理解(44分)
(一)古诗赏析,完成7-8题。(5分)
咏菊
[唐]白居易
一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。
耐