第17课 外交事业的发展（课件+视频）-【大美历史】2022-2023学年八年级历史下册精简创新教学课件（部编版）

乒乓球是我国的国球,它不仅在体育领域给我国带来了诸多的成就,在历史上它对中美关系的发展也起到过巨大的作用。在20世纪70年代乒乓球世锦赛上,中国政府邀请美国乒乓球队访问中国,此后中美关系逐渐缓和,“乒乓外交”是如何打开了中国外交的新局面的呢？ “乒乓外交2.0” 外交事业的发展 2 学习目标 1.通过观看视频、分析史料，说出中国恢复在联合国合法席位的原因、概况以及意义。 2.通过梳理时间轴，明确中美关系的发展情况，知道中日建交。 3.通过阅读课本，描述中国新时代外交的状况。 一、中美之交淡如水，实力政策显神通 ——恢复在联合国的合法席位 4 材料一:周恩来1954年率中国政府代表团出席日内瓦会议时，美国著名的冷战骑士、国务卿杜勒斯曾下令与会期间美国代表团，任何人不得和中国代表团成员握手。当新闻记者在日内瓦机场问杜勒斯:“国务卿先生，你在日内瓦期间，除了在会场上将和中共的周恩来讨论问题外，还有其他正式或非正式的会面安排吗?”杜勒斯耸耸肩膀回答说:“记者先生，只有一种可能，那就是我的坐车和周恩来的坐车在日内瓦大街上相撞。” 目标1.通过观看视频、分析史料，说出中国恢复在联合国合法席位的原因、概况以及意义。 活动：美帝国主义当时敌对新中国，中国能重返联合国吗？ 5 ①联合国成立于1945年，中国是创始会员国之一，也是安理会常任理事国之一； ②1949年新中国成立后，在美国等国的操纵下，联合国长期把中华人民共和国排斥在外，蒋介石集团占据中国在联合国的席位。 联合国国徽 中国代表在联合国宪章上签字 背景： 目标1.通过观看视频、分析史料，说出中国恢复在联合国合法席位的原因、概况以及意义。 活动：为什么要用“恢复”而不用“加入”？阅读课本85页第一段，找出答案。 乔冠华的笑 联大讨论现场 联合国2758号决议： 承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表，中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一，决定恢复中华人民共和国的一切权利，承认她的政府的代表为中国在联合国组织的唯一合法代表并立即把蒋介石的代表从它在联合国组织及其所属一切机构中所非法占据的席位上驱逐出去。“ 目标1.通过观看视频、分析史料，说出中国恢复在联合国合法席位的原因、概况以及意义。 活动：阅读材料，了解中国恢复在联合国合法席位的概况。 7 目标1.通过观看视频、分析史料，说出中国恢复在联合国合法席位的原因、概况以及意义。 活动：观看视频，描述你看完视频的感受。 原因一：亚非拉发展中国家的支持 材料二：1964年到1967年，中国相继研制出了原子弹、氢弹，打破西方核垄断。1970年，中国第一颗人造卫星进入太空轨道。 原因2：中国国际地位大大提高 材料三:1969-1970年，美国经济陷入衰退。西欧开始背离美国，苏联对抗美国，第三世界反对美国，美国在国际社会中时常陷入孤立状态，美国主宰世界的时代摇摇欲坠。 原因3：美国霸权地位的衰落 原因4：中美关系的缓和 材料一：随着亚非拉一批新兴独立国家加入联合国，到20世纪60年代末，第三世界国家已在联合国总数中拥有了三分之二的席位，打破了少数国家操纵国际事务的局面。毛泽东曾表示：“这是非洲黑人兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合国的。” 目标1.通过观看视频、分析史料，说出中国恢复在联合国合法席位的原因、概况以及意义。 活动：阅读材料，小组讨论中国重返联合国的原因 9 二、坚冰融化重建谊，重修于好建春天 ——中美、中日建交 10 政治孤立 经济封锁 军事包围 目标2.通过梳理时间轴，明确中美关系的发展情况，知道中日建交。 活动：阅读材料，说出中美问题形成的原因。 敌 对 正常化 20世纪70年代是什么原因让中美走在一起，建立外交关系呢? 20世纪70年代前后中美关系的变化 敌对状态 中苏恶化 ? 敌人的敌人就是朋友 美苏争霸 目标2.通过梳理时间轴，明确中美关系的发展情况，知道中日建交。 活动：中美关系在20世纪70年代发生变化，思考发生变化的原因是什么？ 材料一：1971年7月，尼克松重申他的意见，认为现在已有五个世界实力中心西欧、日本、中国、苏联和美国，在本 世纪的 三分之一时间里，这五只力量将成为决定未来的中心。 材料二：在这个世纪，实行过去失败了的任何政策都是不行的，遏制已经过时。 材料三： 20世纪60、70年代美苏争霸中出现了苏攻美守的局面，迫使美国不得不谋求对华关系的改善，联合中国对付苏联。