第一部分 第四单元 单元检测卷(四)明清中国版图的奠定与面临的挑战-【直击双1流】2024高考历史一轮复习讲义训练题组

单元检测卷(四) 　 明清中国版图的奠定与面临的挑战 1. (2023·重庆江北期末)明太祖设立锦衣卫,明成祖设立东厂, 后来司礼监负责提督东厂,控制锦衣卫,加强对官民的言行监 视和侦查。 这反映了明朝 (　 　 ) A. 强化君主专制 B. 整治官场腐败 C. 封建体制僵化 D. 皇权渐趋衰落 2. (2023·福建部分学校联考)明代长城区域在 1368—1449 年是以 发展农耕经济为基本内容的屯田生产型文化带,1449—1571 年演 变成以农牧战争消耗为主的军事消费型文化带,1571—1644 年演 变为以民族贸易为主要内容的马市交换型文化带。 这表明明代 (　 　 ) A. 北方民族关系发生变化 B. 边患问题始终影响政府的决策 C. 朝贡贸易一直比较发达 D. 少数民族政权封建化程度加深 3. (2019·课标Ⅰ)明中后期,大运河流经的东昌府是山东最重要 的棉花产区,所产棉花多由江淮商人坐地收揽,沿运河运至江 南,而后返销棉布。 这一现象产生的主要因素是 (　 　 ) A. 交通方式的变革 B. 土地制度的调整 C. 货币制度的改变 D. 地区经济的差异 4. (2023·原创)明清时期,在全国范围内出现了一大批著名戏曲 作家与批评家,产生了数量可观的戏曲作品,市民阶层对戏曲 的欣赏能力及阅读需求也大为提高,戏曲成为民间书坊刊刻的 重要组成部分。 明清戏曲刻本的发展主要得益于 (　 　 ) A. 风俗画师的技艺水平提高 B. 刊刻戏曲作品的利益驱动 C. 小说和戏曲创作日渐成熟 D. 反映现实生活的素材较多 5. (2020·课标Ⅲ)明万历年间,神宗下令工部铸钱供内府用,内阁 首辅张居正“以利不胜费止之”。 神宗向户部索求十万金,张居正 面谏力争,“得停发太仓银十万两”。 这反映出当时 (　 　 ) A. 内阁权势强大 B. 皇权受到严重制约 C. 社会经济凋敝 D. 君权相权关系紧张 6. (2023·河南洛平许济二模)黄宗羲认为:“有生之初,人各自私 也,人各自利也,天下有公利而莫或兴之,有公害而莫或除之。 有人者出,不以一己之利为利,而使天下受其利,不以一己之害 为害,而使天下释其害。”据此可知,黄宗羲认为 (　 　 ) A. 君主负有抑私利和兴公利的责任 B. 君主固守一己之私成为天下公害 C. 君主专制制度是历史发展的趋势 D. 废除君主制度来保障人民的权利 7. (2023·原创)明清时期,中国的各大商帮大多经营有当铺和钱 庄,但是都没有山西商人经营的当铺、钱庄数量多,而且山西商 人经营的印局、账局和票号,以及遍布全国乃至国外的金融机 构,是其他商帮所没有的也不可能做到的。 这反映了明清时期 的晋商 (　 　 ) A. 提高了中国对外贸易水平 B. 金融创新,敢为天下先 C. 垄断北方贸易和资金调度 D. 百业俱全,享誉海内外 8. (2022·全国卷甲)康熙年间,多次令各地举荐山林隐逸,又令 官员推举博学鸿儒,吸收学行兼优之士。 开设明史馆,召集文 人编纂明史,还进行多部儒经传注的修纂,编成《康熙字典》。 上述措施的主要目的是 (　 　 ) A. 承续华夏传统 B. 倡导疑古辨伪 C. 弘扬程朱理学 D. 保存历史文献 9. (2023·原创)雍正中期,奏折制度发展出一种更为机密的形 式,称为“廷寄”。 “凡机事虑漏泄不便发抄者”,不通过内阁, 直接由军机大臣亲自密封在匣子中邮寄至相应官员手中,官员 在审阅后将其重新装入匣中送回。 这反映出清朝 (　 　 ) A. 中央集权得到加强 B. 君主专制得到强化 C. 军机大臣独掌大权 D. 内阁大臣地位降低 10. (2019·课标Ⅲ)乾隆时江南地主“所居在城或他州异县,地亩山 场皆委之佃户”。 苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩,余皆佃 农也。 上田半归于郡城之富户”。 由此可知,当时江南 (　 　 ) A. 土地所有权变更极为频繁 B. 农业生产利润微不足道 C. 个体农耕为主要生产形式 D. 农业中商品化生产普遍 11. (2023·原创)1799 年,嘉庆帝命成亲王永瑆不必在军机处行 走,不予亲王政柄,并诏令“军机大臣及御前大臣彼此不令相 兼”。 由此可知,嘉庆帝意图 (　 　 ) A. 维护中枢机构的有序运行 B. 奠定君主专制集权基础 C. 断绝军机处与六部的联系 D. 防止军机大臣权势过重 12. (2023·河北唐山期末)清代西南民族地区的义学主要由地方 官员奉旨而设,“将土司承袭子弟送学肄业,以俟袭替。 其族 属人等,并苗民子弟愿入学者,亦令送学”。 据此可知,清代西 南地区义学的设立 (　 　 ) A. 适应了加强君主专制的需要 B. 有利于维护边疆秩序的稳定 C. 促进了满族思想文化的推广 D. 保障了地方行政体系的健全 13.