内容正文:
认识传感器以及常见传感器的工作原理
高二物理(人教版2019)
选择性必修 第二册
第五章 传感器
新课引入
课前演示实验:
新课引入
小盒子A的侧面露出一个小灯泡,盒外没有开关。如果把磁体 B放到盒子上面,灯泡就会发光,把磁体移走,灯泡熄灭。盒子里有什么样的装置,才能出现这样的现象?
一、神奇的传感器
生活中的实例:自动门和酒精检测仪
红外线传感器,乙醇传感器
人的感觉器官和传感器的类比
光传感器
声音传感器
味传感器
温度传感器
压力传感器
湿度传感器
气体传感器
视觉
嗅觉
味觉
触觉、温觉
听觉
一、神奇的传感器
新课讲授
现代技术中,传感器是指这样一类器件或者装置:能够感受 诸如力,温度,光,声,化学成分等被测量量,并能按照一定的规律转化为便于传送和处理的可用信号输出。
同时把非电学量转化为电学量,可以很方便的进行测量,传输,处理和控制。
二、传感器的种类
1.物理传感器:
力传感器、磁传感器、声传感器等
利用温度传感器制成的电子体温计
利用压力传感器制成的电子秤
新课讲授
利用光学传感器制成的手机解锁键
二、传感器的种类
离子传感器、气体传感器等
2.化学传感器:
利用电化学气体传感器制成的可燃气体报警器
新课讲授
利用离子传感器制成的负氧离子传感器
二、传感器的种类
:酶传感器、微生物传感器、细胞传感器等
3.生物传感器
利用葡萄糖生物传感器制成的血糖仪
新课讲授
利用生物传感器制成的心率仪
一部智能手机上安装的传感器:
二、传感器的种类
那么,常见的传感器是怎样感知非电学量,并将其转换为电学量的呢?利用不同的敏感元件制成的各种传感器又有哪些应用呢?
一、光敏电阻
实验:用多用电表测量有光照时的电阻和光照时的电阻,并总结光敏电阻特性
1:选用欧姆档,倍率选择1k倍率。
2:欧姆调零,先短接,瞅一瞅,扭一扭。
3:AB同学在无光照环境下测量电阻大小并记录。
CD同学使用手电筒照射光敏电阻。持续时间10秒。
EF同学观察测量示数的变化
GH同学总结规律。
4:小组交流讨论,形成结论。
一、光敏电阻
1.特点:光照越强,电阻越小。
2.原因:光敏电阻的构成物质为硫化镉是半导体材料,无光照时,载流子极少,导电性能不好,电阻大;随着光照的增强,载流子增多,导电性变好,电阻小。
3.作用:把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量。
光敏电阻的应用:自动计数装置(阅读教材98页,小组简单阐述原理)
一、光敏电阻
二、金属热电阻和热敏电阻
1.金属热电阻:金属的电阻率随温度的升高而增大。用金属丝可以制作温度传感器,称为热电阻。
2.热敏电阻:有些半导体在温度上升时导电能力增强。用半导体材料制作热敏电阻。
金属热电阻特性
二、金属热电阻和热敏电阻
热敏电阻特性
热敏电阻的应用:低油位报警装置
二、金属热电阻和热敏电阻(阅读教材99页,小组阐述原理)
油位高→电阻大→灯不亮
油位低→电阻小→灯亮
课堂小结
传感器
传感器的应用
探究向心加速度与的关系
常见传感器的工作原理
光敏电阻热敏电阻
非电学量转化为
电学量的器件。
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1.电梯超载时会自动报警,它用到的传感器和下列哪个装置用到的传感器相同( )
A.红外报警装置
B.门窗防盗报警装置
C.电子自动称重装置
D.湿手自动烘干装置
【答案】C
【详解】A.红外报警装置是将光信号转化为电信号,故A错误;
B.门窗防盗报警装置一般用干簧管磁性开关,将磁信号转化为电信号,故B错误;
C.电子自动称重装置是将压力信号转化为电信号,故C正确;
D.湿手自动烘干装置是通过改变传器的电容,控制芯片启动电机和加热装置,故D错误。
故选C。
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