2022-2023学年一年级数学下册期末乐考B方案（人教版）

2022-2023学年度一年级数学下册期末乐考B方案 为更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理需求开展本学期“快乐闯关，我能行”的乐考活动，在闯关过程中考查学生在数学学习中获得的基础知识、基本能力、动手操作和解决问题的综合能力。 闯关项目： 第一关 小小神算手（口算20道题） 1.内容：主要考查20以内的退位减法和100以内的两位数加减一位数、整十数。 2.形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。 3.评价标准：答对得3颗星。 题签： A. 13－8＝ 50＋21＝ 35＋30＝ 28－8＝ 30＋7＝ 36－20＝ 11－5＝ 37－7＝ 57＋8＝ 14＋9＝ 80－60＝ 16－9＝ 5＋6＝ 18－10＝ 9＋70＝ 71＋9＝ 90－3＝ 48＋6＝ 60＋23＝ 99－6＝ B. 39＋5＝ 67＋9＝ 79－70＝ 26－3＝ 7＋63＝ 27＋6＝ 50＋26＝ 90－9＝ 54－8＝ 9＋60＝ 86－6＝ 24＋3＝ 62＋8＝ 26－3＝ 76－8＝ 87＋8＝ 46＋4＝ 43＋30＝ 72－50＝ 12－4＝ C. 90＋4＝ 45－40＝ 38＋7＝ 50－7＝ 80－30＝ 44＋5＝ 40＋58＝ 25＋9＝ 20＋45＝ 96－4＝ 14－8＝ 55＋7＝ 97－7＝ 47＋30＝ 17－9＝ 79＋0＝ 72－2＝ 53－2＝ 70－5＝ 48＋2＝ 二、小小分析官（说算理） 1.内容：主要考查进位加法和退位减法的算法。 2.形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，边用小棒演示边口头叙述。 3.评价标准：答对得2颗星（演示和叙述各1颗星）。 题签： A. 45＋7= 43－9= B. 28＋9= 32－8= C. 34－6= 32＋7＝ 三、小小实践家（动手操作） 1.内容：主要考查认识图形、人民币、找规律、分类与整理。 2.形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，根据题目动手操作。 3.评价标准：操作正确得2颗星。 题签： A. （1）摆一摆：6元8角。 （2）画一画，缺了（ ）块。 B. （1）用七巧板拼出两个不同的三角形。 （2）摆一摆：8元6角 C. （1） 遮住了7颗珠子，请你画出来。 （2）用七巧板拼出两个不同的正方形。 四、小小智慧星（解决问题） 1.内容：主要考查看图列式和提问的综合应用能力。 2.形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地列出算式，提出有价值的数学问题。 3.评价标准：答对得3颗星（看图列式1颗星、计算口答1颗星、提出问题1颗星）。 题签： A. （1）看图列式口答。 （2）你能提出哪些数学问题？ B. （1）要做16把团扇，还要做多少把？ （2）你能提出哪些数学问题？ 3名同学一起折小星星，每人折了6个。 C. （1）还要包几个？ （2）哪两个班可以一起乘船？ 综合评价： 部分参考答案： 一、A. 5 71 65 20 37 16 6 30 65 23 20 7 11 8 79 80 87 54 83 93 B. 44 76 9 13 70 33 76 81 46 69 80 27 70 23 78 95 50 73 22 8 C. 94 5 45 43 50 49 98 34 65 92 6 62 90 77 8 79 70 51 65 50 二、略 三、略 四、A.（1）11-9=6（2）略 B.（1）16-9=7（2）略 C.（1）30-7=23（2）略 学科网（北京）股份有限公司 $