23《祖先的摇篮》课件-2022-2023学年语文二年级下册（部编版）

23 祖先的摇篮 祖先 祖国 zǔ 祖 tāo 掏出 掏鸟蛋 掏 形近字： 姐jiě（姐姐） 形近字： 陶táo（姓陶） 我会认的字 逗留 逗你玩 dòu 逗 qiáng 蔷薇 蔷 形近字： 短duǎn（长短） 形近字： 墙qiáng（城墙） 我会认的字 蔷薇 紫薇 wēi 薇 dǎi 逮蝈蝈 逮住 逮 形近字： 微wēi （微笑） 形近字： 隶lì（奴隶） 我会认的字 yì 回忆 逮住 忆 形近字： 艺lì（艺术） 我会认的字 zǔ 祖先 掏 tāo 逗 dòu 蔷 qiáng 薇 wēi 忆 yì 掏出 挑逗 蔷薇 蔷薇 回忆 逮 dǎi 逮住 祖 我会认的字 祖 zǔ 祖先 组词：祖先 祖宗 音序：Z 部首：礻 结构: 左右 我会写的字 且 礻 zǔ（祖国） 纟 zǔ（一组） 女 jiě（姐姐） qiě（而且） 8 啊 ɑ 组词：是啊 啊，好吧 音序：A 部首：口 结构: 左右 真美啊! 我会写的字 口 + 阿 = 啊 (阿姨) 9 浓 nóng 浓绿 组词：浓绿 浓茶 音序：N 部首：氵 结构: 左右 我会写的字 氵 + 农 = 浓 (农民) 10 望 wàng 一望无边 组词：一望无际 远望 望见 音序：W 部首：王 结构: 上下 我会写的字 亡+ 月 + 王 = 望 (死亡) (月亮) (姓王) 11 蓝 lán 蓝天 组词：蓝天 蓝色 蔚蓝 音序：L 部首：艹 结构: 上下 我会写的字 形近字： 篮lán（篮球） 12 摘 zhāi 摘野果 组词：摘果子 采摘 音序：Z 部首：扌 结构: 左右 我会写的字 形近字： 滴dī（水滴） 13 掏 tāo 掏鹊蛋 组词：掏鸟蛋 掏腰包 音序：T 部首：扌 结构: 左右 我会写的字 形近字： 陶táo（姓陶） 淘táo（淘气） 14 赛 sài 赛跑 组词：赛跑 比赛 音序：S 部首：宀 结构: 上中下 我会写的字 形近字： 塞sāi （塞子） 寒hán （寒冷） 寨zhài（村寨） 15 忆 yì 回忆 组词：回忆 追忆 记忆 音序：Y 部首：忄 结构: 左右 我会写的字 忄 + 乙 = 忆 (甲乙) 16 祖 啊 浓 望 蓝 摘 掏 赛 忆 祖先 浓绿 一望无边 蓝天 摘野果 掏鹊蛋 是啊 赛跑 回忆 我会写的字 左右结构 上下结构 望 蓝 摘 掏 赛 忆 祖 啊 浓 上中下结构 4 1 2 3 这篇课文一共有 节。 4 爷爷说： 那原始森林 是我们祖先的摇篮。 真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 1 比作 齐读课文第一小节，说说“祖先的摇篮”指的是什么？ 是原始森林 摇篮： 一指婴儿的小床。 二指事物的发源地。 我想—— 我们的祖先， 可曾在这些大树上 摘野果， 掏鹊蛋？ 可曾在那片草地上 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞？ 2 读一读，找一找，圈一圈：我们的祖先可能会做些什么？ 那时候 孩子们也在这里 逗小松鼠， 采野蔷薇吗？ 也在这里 捉红蜻蜓， 逮绿蝈蝈吗？ 3 读一读，找一找，圈一圈：孩子们可能会做些什么？ 风儿吹动树叶 “沙沙，沙沙！” 那回忆 多么美好， 又那么遥远…… 啊！ 苍苍茫茫的原始森林， 我们祖先的摇篮！ 4 正确使用aabb式词语，仿照苍苍茫茫写词语。 平平安安 安安静静 清清白白 红红火火 高高兴兴 开开心心 大大小小 干干净净 朗读课文，注意读好第2小节和第3小节中的问句。 那时候，孩子们/也在这里/逗小松鼠↗，采野蔷薇吗↗？也在这里/捉红蜻蜓↗，逮绿蝈蝈吗↗？ 课后练习 想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么？仿照第2小节或第3小节说一说。 我想—— 我们的祖先， 可曾在这块草地上 放牧羊群？ 可曾在那些石头上 打磨石器？ 课后练习 读一读，注意加点的词语。 摘/野果 采/蘑菇 挖/野菜 逗/松 鼠 捉/ 蜻 蜓 逮/蝈 蝈 看/夕 阳 赏/ 明 月 数/星 星 zhāi yě ɡuǒ cǎi mó ɡu wā yě cài dòu sōnɡ shǔ zhuō qīnɡ tínɡ dǎi ɡuō ɡuo kàn xī yánɡ shǎnɡ mínɡ yuè shǔ xīnɡ xinɡ 本题的词组都是由“动词＋名词”组成的短语，加点的词都是动词。 动词+食物 动词+动物 动词+景物 课后练习 名词：食物 动物 景物 物体 且 （ ）_____ （ ）_____ （ ）_____ 匋