第六单元名著导读《鲁滨逊漂流记》知识点梳理及过关练习 2022-2023学年统编版（五四学制）语文六年级下册

《鲁滨逊漂流记》知识点 一、作者简介 丹尼尔·笛福(Daniel Defoe，1660年5月6日-1731年4月24日)，17-18世纪英国作家 。 1660年5月6日，出生于伦敦圣盖尔斯街。1671年，开始在詹姆斯·费希尔牧师在萨里郡的道尔金开办的学校读书。1674年，开始在主教查尔斯·莫顿在纽温顿格林村主办的学校读书。1681年，完成第一部作品论著《冥想》。1683年，开始从事商业活动。1688年，参加光荣革命。1695年，被任命为皇家彩票事务负责人。1697年，出版论著《计划论》。1701年，出版长诗《地道的英国人》。1702年，出版论著《对付新教徒最直截了当的办法》。1703年，创作诗歌《立枷颂》。1704年，开始独立主办《评论》杂志。1705年，创作行旅小说《团结》。1709年，完成历史记录《大不列颠联合王国史》。1719年，出版长篇小说《鲁滨逊漂流记》。1720年，完成历史小说《骑士回忆录》《辛格顿船长》《鲁滨逊漂流记的回想》。1722年，出版小说《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《大疫年日记》。1724年，出版小说《罗克萨娜》。1725年，出版小说《英国商人手册》。1731年4月24日，逝世于伦敦居所，葬于本希尔公墓 。 二、内容梗概 英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。 一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。 【专题呈现】 读完本书后，你肯定有了自己的收获，试根据你的收获绘制部分思维导图。 示例： 《鲁滨逊漂流记》过关练习 班级 姓名 学号 一、选择题 1．下列对《鲁滨逊漂流记》一书的表述，不正确的一项是（   ） A．这本书运用了第三人称的叙述视角，使故事读来亲切真实。 B．《绝处逢生》《荒岛日记》《营救俘虏》都是这本书中的故 C．“星期五”是鲁滨逊在荒岛上救下的一个野人，他性格朴实，勇敢善良。 D．英国船长在鲁滨逊和“星期五”的帮助下，制服了叛变的水手，夺回了船只。 2．“他的头发长而且黑，并不像羊毛似的卷着。他的前额又高又大，两眼活泼而有光，他的皮色不很黑，略带褐色……鼻子很小，但又不像黑人那样扁……”——《鲁滨逊漂流记》 这段话中描写的人物是…（   ） A．佐立 B．星期五 C．威尔斯 D．星期五的父亲 3．鲁滨逊流落荒岛28年，自力更生，（     ）是他在荒岛没有做的。 A．做面包 B．晒野葡萄干 C．驯养野牛 D．做陶器 二、语言表达 4．综合实践。 在《鲁滨逊漂流记》一书中，你觉得在“风暴遇难、流落荒岛、驯养动物、探险生活和走出荒岛”中，哪个情节最能体现鲁滨逊顽强不屈，永不言弃，在困难面前不悲观绝望，不向厄运屈服？为什么。 _____________________ 三、现代文阅读 名著阅读。 《鲁滨逊漂流记》 第一章  我的航海之梦与最初的冒险 第二章  不安于种植园主的地位以及再次远行 第三章 艰难的孤岛谋生和我的思考 第四章  孤岛日记·建设家园 第五章  发现恐怖食人生番，星期五来到我身边 第六章 为结束孤岛生涯而努力 第七章 逃出孤岛，重享人生   5．小明阅读《鲁滨逊漂流记》，边读边画出鲁滨逊的生活轨迹（见上方右图）。从图中可知：小明已经读到了小说的第________章。 6．想一想：“埋甲壳虫这件事”给鲁滨逊带来的触动是_______；鲁滨逊在孤岛生存必须解决的困难是：_____、______。 初到荒岛，埋甲壳虫这件事对我触动很大。我发现了淡水，找到那艘船，得到了船上的生活必需品。岛上有棵果树，还有山羊。我第一次播下大麦和稻子的种子时，浪费了一半，原因是播种得不是时候。我挖地窖储存淡