内容正文:
8.4三元一次方程组的解法
一、单选题
1.在国家倡导的“阳光体育”活动中,老师给小明30元钱,让他买三样体育用品;大绳,小绳,毽子.其中大绳至多买两条,大绳每条10元,小绳每条3元,毽子每个1元.在把钱都用尽的条件下,买法共有( )
A.6种 B.7种 C.8种 D.9种
2.有甲、乙、丙三种货物,若购甲3件、乙7件、丙1件,共需64元;若购甲4件、乙10件、丙1件,共需79元;现购甲、乙、丙各一件,共需( )元
A.33 B.34 C.35 D.36
3.已知方程组,则x+y+z的值为( )
A.6 B.﹣6 C.5 D.﹣5
4.三角形幻方是锻炼思维的有趣数学问题,例:把数字1、2、3、…、9分别填入如图所示的9个圆圈内,要求和的每条边上三个圆圈内数字之和都等于18,则的和是( )
A.6 B.15 C.18 D.24
5.方程组.消去字母c后,得到的方程一定不是( )
A.a+b=1 B.a-b=1 C.4a+b=10 D.7a+b=19
6.已知关于x、y的方程组的解满足2x﹣y=2k,则k的值为( )
A.k B.k C.k D.k
7.方程组的解为( )
A. B. C. D.
8.三元一次方程组消去未知数y后,得到的方程组可能是( )
A. B.
C. D.
9.若 ,, 是从 ,, 这三个数中取值的一列数,且 ,,则在 ,, 中,取值为 的个数为 ( )
A. B. C. D.
10.方程组的解是( )
A.. B. C. D.
二、填空题
11.在关于、、的方程组,中,已知,那么、、从小到大的排列顺序应该是_____.
12.一个三位数,十位、百位上的数的和等于个位上的数,百位上的数的6倍等于个位、十位上的数的和,且个位、十位、百位上的数的和是14,则这个三位数是______.
13.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船成功发射,中国航天再次成为全球焦点.为了纪念此次太空任务成功,某校航空科技社团决定为同学们定制“胸针”、“笔记本”、“丝巾”三款神舟小礼品,其中胸针每枚6元、笔记本每本12元、丝巾每条15元.社团规定每位同学只能选两份小礼品(可以重复).小南将同学们的登记情况分成3组,A组每人登记一枚胸针和一本笔记本;B组每人登记一枚胸针和一条丝巾;C组每人登记一本笔记本和一条丝巾,这样预计总共花费1017元.正式购买时,A组有m人换成每人购买两条丝巾,C组也有m人换成每人购买两枚胸针,购买当天发现A组与C组的实际花费之和比B组实际花费的2倍多45元,则m的值为 _____.
14.若甲、乙两数的和为20,乙、丙两数的和为30,甲、丙两数的和为40,则甲、乙、丙三个数的和为________.
15.如图,甲圆与乙圆的面积之和是丙圆面积的,甲圆内阴影部分的面积占甲圆面积的,乙圆内阴影部分的面积占乙圆面积的,丙圆内阴影部分的面积占丙圆面积的,则甲、乙两圆面积的比为_____.
三、解答题
16.【方法体验】已知方程组求4037x+y的值.小明同学发现解此方程组代入求值很麻烦!后来他将两个方程直接相加便迅速解决了问题.请你体验一下这种快捷思路,写出具体解题过程:
【方法迁移】根据上面的体验,填空:
已知方程组,则3x+y–z=__________.
【探究升级】已知方程组.求–2x+y+4z的值.小明凑出
“–2x+y+4z=2•(x+2y+3z)+(–1)•(4x+3y+2z)=20–15=5”,虽然问题获得解决,但他觉得凑数字很辛苦!他问数学老师丁老师有没有不用凑数字的方法,丁老师提示道:假设–2x+y+4z=m•(x+2y+3z)+n•(4x+3y+2z),对照方程两边各项的系数可列出方程组,它的解就是你凑的数!
根据丁老师的提示,填空:2x+5y+8z=__________(x+2y+3z)+__________(4x+3y+2z).
【巩固运用】已知2a–b+kc=4,且a+3b+2c=–2,当k为__________时,8a+3b–2c为定值,此定值是__________.(直接写出结果)
17.有三个数,第一个数的3倍比第二个数的5倍小90,而第一个数的4倍与第二个数的6倍之差等于第三个数的20倍的相反数,同时,第三个数比4大1.求这三个数.
18.解方程(组)
(1)5x﹣2=3x+8
(2)
(3)
(4)
19.【阅读理解】
在解方程组或求代数式的值时,可以用整体代入或整体求值的方法,化难为易.
(1)解方程组解:(1)把代入得:解得:.
把代入得:.
所以方程组的解为
(2)已知,求的值.解:(2)得:
得;
【类比迁移】(1)若,则______.
(2)运用整体代入的方法解方程组.
【实际应用】(3)“战疫情,我们