专题04 课文内容理解-2022-2023学年二年级语文下册期末归类复习（部编版）

专题04 课文内容理解 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、按要求进行选择。 1.按原文填空。 (1)树木吐出点点嫩芽，那是春天的 吧? A.眉毛 B.眼睛 C.音符 D.琴声 (2)邓爷爷 地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 A.小心 B.细心 C.用心 D.精心 2.松鼠太太对鼹鼠先生说：“.....这是多么美好的礼物啊!”这美好的“礼物”指的是( )。 A.绚丽多彩的鲜花 B.开满鲜花的小路 C.花籽 3.“忙趁东风放纸鸢”句中的“纸鸢”指的是( )。 A.风筝 B.小鸟 C.用纸做的鸟儿 4.邓爷爷是怎么植树的?( ) A.挑选树苗---移苗入坑---填土---浇水 B.挖坑---挑选树苗---移苗入坑---填土 5.读了古诗《赋得古原草送别》，我要学习小草( )的精神。 A.不怕火烧 B.勇敢顽强 C.随遇而安 6.下面每组词语中,归类正确的一项是( )。 A.节气:元旦 清明 大雪 B.十二生肖:子鼠 花猫 辰龙 C.玩具:陀螺 毽子 溜溜球 D. 职业:演员 博物馆 教师 7.看图,这幅图配哪两句诗最合适? ( ) A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 B.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 8.下面对于课文内容的理解，错误的一项是( )。 A.《亡羊补牢》告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见，认真改正,就不算晚。 B.《小马过河》告诉我们:什么事都要自己尝试，别人的话不可信。 C.《画杨桃》告诉我们:从不同的角度看问题，会有不一样的结果;我们要学会从别人的角度看问题。 D.从《好天气和坏天气》一文中，我知道了从不同的角度看问题，结果不一样,甚至相反。 9.下面选项中描写的是雷雨后的景象的是( )。 A.闪电越来越亮,雷声越来越响。 B.雨停了。太阳出来了。 C.哗,哗,哗,雨下起来了。 10.我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的( )。 A.汪洋大海 B.原始森林 11.射下九个太阳,帮助人们脱离苦海的是( )。 A.后羿 B.女娲 12.羊已经丢了，还修羊圈干什么?这句话的意思是( )。 A.羊已经丢了，还要修羊圈。 B.羊已经丢了,你修羊圈了吗? C.羊已经丢了,不用修羊圈了。 13.下面句中“特别”的意思分别是①句( )，②句( )。 ①这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。 ②难道它的味道很特别吗? A.不一般;与众不同 B.格外 C.特地;特意 D.尤其 14.“昨天，他曾路过这里”句中“路过”的意思是( ）。 A.从某一个地方走过 B.路边 15.“这是一匹出色的马，你走不动了,就骑着它回家吧。”这句 话中“一匹出色的马”指的是( )。 A.一匹跑得快的听话的马 B.一根又长又细的枝条 16.爸爸把米糕称作“千人糕”，目的是告诉孩子( )。 A.米糕很美味，有营养，多吃千人糕,加强营养。 B.“千人糕”是经过很多人的劳动才做成的，要珍惜他人的劳动成果。 17.有“赛龙舟，吃棕子”等习俗的节日是( )。 A.元宵节 B.清明节 C.春节 D.端午节 4.中秋节的习俗是( )。 A.贴窗花,放鞭炮 B.吃月饼,赏月亮 C. 看花灯，吃元宵 18.重阳节是在农历的( ） A.正月初一 B.五月初五 C.八月十五 D.九月初九 19. 《小柳树和小枣树》这篇短文告诉我们( )。 A.每个人都有自己的长处和短处，要多看别人的长处。 B.枣树比柳树有用。 20.“小信成则大信立。”这句话教育我们( )。 A.大信誉的建立从小事做起，再小事也要讲信用、讲诚信。 B.小的事不用讲究信用，一定要在大的事上讲信用就行。 21.“失信不立。”这句话教育我们( ） A.失去信用了，也不用担心得不到别人的认可。 B.人不讲信用就无法立足于天地间，无法得到别人的认可。 22.了解了千人糕的制作过程,我不禁想起了两句诗( )。 A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 B.春种一粒粟,秋收万颗子 23. 课文中为什么说“这是一匹出色的马”? ( ) A.妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，"骑”着它回家了。 B.因为这匹马跑得很快,妹妹很