内容正文:
必修一 中国特色社会主义
第二课只有社会主义才能救中国
2024新高考(部编教材)一轮复习
考纲考情预测
课程标准 核心素养 考情预测
阐述新民主主义革命的性质和特点;
理解新中国确立社会主义制度的历史必然性
政治认同:我国走社会主义道路是历史的必然、人民的选择。
科学精神:科学分析和把握社会主义制度。
1、重点关注与其他模块交叉知识,高考题经常综合考查。
2、党的二十大报告中蕴含的相关知识点,是备考的重点。比如马克主义中国化时代化三次伟大飞跃、中国式现代化、共同富裕、等等时政素材结合的命题。
3、结合必修四哲学模块“社会历史观”相关知识综合考查。
4、结合必修三政治模块“党的领导相关知识综合考查。
5、结合我国近十年建成设就热点素材命题。
2022年
山东卷 1 共同富裕 选:单选 社会基本矛盾、马克思主义的特点,习近平新时代中国特色社会主义思想(经济思想) 3分
19(3) 全面建成小康社会 主:“继往开来的世纪伟业”写短评 “两个一百年”奋斗目标 3分
2022年
北京卷
1 百年以来,党的历史成绩 选:组合选
中国特色社会主义理论体系,习近平新时代中国特色社会主义思想 3分
21 守正创新 主:习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新 马克思主义中国化时代化新飞跃 9分
2022年
辽宁卷
1 李大钊、毛泽东名言 选:组合选
中国化时代化的马克思主义 3分
2 改革开放以来的成绩 选:组合选 改革开放 3分
3 辽宁的红色基因 选:组合选
新民主主义革命 3分
近年考向
重构知识体系
核心考点一 新民主主义革命的胜利
核心考点突破
核心知识一:全面把握新民主主义革命
1.近代中国探索复兴之路(1840-1919) P21
基本国情
历史任务
主要矛盾
探索过程
历史结论
鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地
争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福
无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通
内因:是由近代中国的基本国情决定的。封建主义同帝国主义相勾结,严重阻碍资本主义的发展。中国民族资产阶级的力量十分弱小,不能承担领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命
外因:帝国主义为了维护其在华特权,决不允许中国通过发展资本主义强大起来,成为它的竞争对手
帝国主义和中华民族的矛盾 封建主义和人民大众的矛盾
近代中国的基本国情是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。
知识拓展
形式上是独立自主的国家,实际上在政治、经济、外交、军事等方面都收到外国殖民主义的控制和奴役。
半殖民地
形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,实际上社会已逐渐近代化,资本主义在经济、政治、文化方面不断发展。
半封建
(1)、指导思想 P22-1
1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
(2)、开始标志 P23链接
①特点:彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。
②意义:推动中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
2.新民主主义革命(1919-1949)
1919年五四运动的爆发
(3)、领导力量 P23-1前
时间:1921年,中国共产党成立。
意义:从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。
(4)、革命道路 P23-1后
中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。
(5)、革命性质 P24-1前及点评
新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 就所属世界革命的范畴来说,它已不属于世界资产阶级革命的一部分,而是属于世界无产阶级革命的一部分。
(6)中国革命的两个步骤及其关系 P24-1
决定因素
两个步骤
关系 新民主主义革命 社会主义革命
中国半殖民地半封建社会的基本国情,决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤
第一步,改变半殖