23《黄继光》（同步练习）四年级下册语文部编版

四年级语文下册《黄继光》习题 一、单项选择题 （20分） 1.对下列句子中运用的人物的描写方法判断有误的一项是（   ）。 A他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。”（语言描写） B他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（动作描写） C黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”（心理描写） 2. 从《黄继光》这篇文章中我们能感受到什么？选出最恰当的一项（   ）。 A黄继光在战争中表现得很勇敢。 B黄继光坚定顽强、不怕牺牲、勇于奉献的高尚品质。 C黄继光是一位英雄。 3. 将下列汉字按照结构进行分类，错误的一项是（   ）。 役  屡  启  射  荣  膛 A左右结构：役  射 B上下结构：荣  膛 C半包围结构：屡  启 4. 选字组词。（   ） 冰（   ）  花（   ）  吃（   ） A雹  饱  苞 B苞  雹  饱 C雹  苞  饱 5.读句子，选择画线字注音有误的一项。（   ） A1952年10月，上甘岭战役（yì）打响了。 B战士们屡（lǔ）次冲击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。 C炮弹在他们周围爆（bào）炸。 二、判断题 （10分） 1.“屡”和“录”韵母相同。（   ） 2.“雹”的第三笔是横折钩。（   ） 3.《黄继光》是按照事情发展的顺序记叙的。（   ） 4.这场战斗的经过是接到命令——爬向敌人火力点——顽强战斗、壮烈牺牲——占领高地。（   ） 5.“黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：‘参谋长，请把这个任务交给我吧！’”这句话运用了动作描写和语言描写的手法。（   ） 三、 选择画线字的正确读音。（20分） A.lǚ   B.yì   C.cuī   D.tánɡ （1）比赛很激烈，场上屡（   ）次出现比分持平的情况。 （2）黄继光在上甘岭战役（   ）中光荣牺牲。 （3）猛烈的炮火摧（   ）毁了敌人的阵地。 （4）黄继光用自己的胸膛（   ）堵住了敌人的枪口。 四．给划线字选择正确的读音。（10分） A.fú   B.shēng   C.bì   D.huǐ   E.yūn   F.yì         战役（     ）    晕倒（     ）    摧毁（     ） 匍匐（     ）    牺牲（     ）    双臂（     ） 五．句子训练营。（20分） （1）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。（缩句） ________________________________________________________  （2）战士们被比雨点还密的枪弹压了回来。（改为把字句） ________________________________________________________  （3）如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰。（用划线词语造句） ________________________________________________________  六、阅读 （20分） 陈嘉庚 爱国富翁陈嘉庚一生过着极其简朴的生活。1951年的一天，陈毅特意到集美拜望他。 陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗，上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修；另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。 陈毅看了陈嘉庚的屋内陈设，脸上浮现出很复杂的表情。他说道：“嘉老，您让我又想起了延安！”陈嘉庚说：“比延安好多了，这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱到窗前，看着窗外幢幢高楼，不由得赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀！”“不敢当，不敢当！”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国！” 听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手说：“我们的后代会永远记住您的。” 1.为表达中心思想，作者主要进行了       描写和对人物的       描写。 2.文章的第2自然段从       这几方面描写了陈嘉庚的生活极其简朴。（多选） A．办公室也是卧室　B．蚊帐发黄，打了补丁 C．用破瓷碗做烛台　D．沙发已破旧 E．请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的 3.短文通过人物的对话，赞扬了陈嘉庚的____________________________。 4.谈谈你对文中画线句子的理解。 学科网（北京）股份有限公司 $