3.1 水循环 课件 2022-2023学年人教版（2019）高中地理必修一

新课导入 江河奔流不息，最终注入大海，为什么 故旱不为减，浸不为益 雄竭。百川归注，足于补复 光耀炎炽一夜入水，所经 趣下，归注于海。日为阳精 百川发源， 大海的水没有增多？几千年来很多先哲都 试图回答这一问题。公元5世纪，《宋 书·天文志》中有人对此问题作了解释： 皆自山出，由高 太阳加热海水，使海水蒸发；河流注入大 海，补充蒸发的消耗，使海水不会增多也 不会减少。这种对海水水量维持稳定的解 释科学吗？蒸发的海水去哪儿了呢？ 图3.1 《宋书·天文志》中关于 海水水量维持稳定的解释 学习目标 1.运用水循环示意图，说明水循环的主要环节、类型和过程： 2.分析水循环对自然环境的影响，说明水循环的地理意义，体会水量平衡； 3.说明人类活动对水循环的影响，增强珍惜和保护水资源的意识。 水肖输送 植物表睛 地表径流 下 发 地下径流 海洋 思考 1.水循环的概念、涉及圈层、环节及成因 2.水循环的类型和过程 3.认识砂田影响的水循环环节 4.水循环的地理意义 5.水循环主要环节的影响因素 6.人类动对水循环的影响 水循环的概念、环节及成因 1.概念：水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通 过蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。 2.环节：蒸发（蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流 3.成因：内因：水在常温、常压条件下存在“固、液、气”三态变化； 外因：太阳辐射和重力能为水循环提供能量和动力。 水汽输送 大气圈 植物蒸腾 生物圈 地表径流 发 地下径流→ 岩石圈 水循环示意图 海洋 水圈 水循环的类型--海陆间循环（大循环） 自然界的水循环时刻都在进行着。根据发生的空间范围，水循环可分为 海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。 发生领域 过程及环节 作用 典例 水汽输送 降水 促进陆地上的水 黄河参与地表 海洋和陆地 不断得到补充， 径流，夏季风 之间 下渗 地表径流 蒸发 水资源得以再生 参与水汽输送 地下径流 陆地 水循环的类型-陆地内循环 发生领域 过程及环节 特点与作用 典例 塔里木河水的 植物 对水资源的更新 蒸发及该流域 降水 蒸腾 也有一定作用； 内的降水 陆地和陆地 蒸发 循环水量较少， ■ 上空之间 陆地 但对干旱地区非 湖泊 常重要； 水循环的类型-海上内循环 发生领域 过程及环节 特点与作用 典例 发生在海洋上的 暴风雨，如未在 海洋和海洋 蒸发 降水 陆地登录的台风 循环水量最大 上空之间 海洋 区分水循环类型的方法 说出水循环的类型和环节 丙· 个H A B F 海洋 陆 水循环的过程 地球上的各种水体，在太阳辐射作用下大量蒸发，形成水汽。水汽上 升到空中，在一定条件下形成降水。降落到地面的水，或被蒸发（蒸腾）， 思考：若某地区在降水和蒸发相对稳定的前提下，如果下渗增多， 地表径流和地下径流会如何变化？ 水汽输送 植物蒸腾 地表径流 蒸发 地下径流◆ 海洋 认识砂田影响的水循环环节 宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10一15厘米的砂石覆 盖层，发展农作物种植，这就是砂田。砂田作物的产量较高，品质较好。 1.分析砂田覆盖层对水的下渗的影响。 与裸田相比，砂石覆盖层增加地表粗糙 度，可以增加下渗量，削减地表径流。 宁夏砂田景观