十儿童乐园《人民币和图形总复习》（教案）-一年级数学下册青岛版

十 儿童乐园-《人民币和图形总复习》 【教学目标】 1、 知识与技能 （1） 认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系，认识各种面值的人民币及人民币的兑换。 （2）让学生认识长方形、正方形、三角形和圆以及正方体的形状。 2、 方法与过程经历操作、探索、交流的过程，培养初步的抽象、概括、归纳、想象能力和创新能力。 3、 情感态度价值观能够运用所学知识，提出简单的实际问题，培养初步的应用意识，体会数学与生活的密切联系。 【教学重难点】 1. 认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系，认识各种面值的人民币及人民币的兑换。 2. 让学生认识长方形、正方形、三角形和圆以及正方体的形状。 【教学准备】 1、 教师准备：课件、资源包。 2、学生准备：人民币学具。 【教学过程】 1、 导入排座次，编号码。 师：同学们，我们第一次在一块上课，你怎么称呼我呢？（老师），有几个老师？（一个）奥，那你叫老师，我就知道是在叫我了。那你们班有这么多同学，我怎么称呼你们呢？我叫你们“同学”行不？（行......嗯，不行，同学太多了）那怎么办？（......）我们玩个叫号游戏好不好？（好）那咱们这样编号第一排从左到右是1、2、3......7、8；第二排是21、22、（）、（）......，那第三排是？（生......）第四排是？（生），你们真厉害（记住奥，这可是你们今天秘密活动的暗号，我试一试暗号通不通，5号，5号老师呼叫5号；28号......30号，糊涂了，30号没来）。我怎么感觉到电影院了（笑）。那就请同学们看电影吧。 1. 学校社团做了好多漂亮的纸浮雕（微视频） （给美羊羊和喜羊羊配音：哇，这 些纸浮雕真漂亮啊！我们也来做一幅吧。） （灰太狼：你会做吗？我们应该说什么？...... ） 2. 灰太狼：那我来考考你们。 第一关，你知道这幅图中有哪些图形吗？ 2、 图形的复习 师：我们大家来帮帮喜羊羊他们吧。谁替喜羊羊回答？（展示牧童图片） 1. 图中有哪些图形？2.图中有（）个长方形，（）个正方形，（）个圆形，（）个三角形。 2. （展示）图中藏着的是什么图形？ 3、 人民币的复习 师：灰太狼要拿一角钱与懒羊羊的换，懒羊羊会同意吗？1.应该怎样换呢？2.（课件展示元角分的换算）3.人民币的分类。 4、 活动 1. 购物。小小售货员收货员 2. 制作用采购的资源包制作一幅拼贴画。（分工合作：设计师、制作师、解说员） 3. 交流汇报 五、总结谈谈这节课你有什么收获？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $