内容正文:
8.2我与集体共成长
1
知道集体建设需要个人的智慧和力量,在集体中成长需要尽到责任
2
学会在集体生活中自主建设、自我管理,培养自己的集体意识和责任意识,学会担当(重点)
3
正确处理个人与集体的关系,学会在承担责任中与集体共同成长(难点)
学习目标
核心素养
增强集体责任感,促进个人价值实现。
发展成为有理想信念、敢于担当的人。
1
2
2
01如何在共建中尽责?
02 怎样在担当中成长?
03 勇于承担责任的意义?
04 如何勇于承担责任?
自主学习
在共建中尽责
4
在共建中尽责
1.学校里每天都要晨跑,今天我不想跑步了,所以我就故意躲进了厕所。
2. 上课时我和同桌讲话,被老师发现了,老师只批评了我,我很生气。
3.有时一些集体活动,我不愿意参加,因为会浪费我学习的时间。
思考:(1)我应该怎样做?
(2)集体建设依靠谁?
(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。p77
自觉遵守
自我约束
积极参加
思考:这一车货物能被他们拉走吗?
在共建中尽责(具体要求)
我们共同确定愿景和目标。让它凝聚每个人的才华与智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。P77正二
不能
不能
运动会组织协调者,我选谁?
我选秦伟
他刚刚送给我一个礼物,不选他不够意思。
我选王东
他性和好,善于沟通协调,有责任心。
我选高寒
他体育是班里最好的,这样才有威信。
我选杨帆
我和他关系好,如果他当选,会“罩”着我。
四位候选人中你选谁?如果四位同学分别当选,会对运动会有什么影响?
体育好
责任心强
组织能力强
善于与人沟通
热心为同学服务
办事讲原则
与自己关系好
你认为运动会组织协调者的标准是什么?
“现在,请各位组长带领你们组成员一起商讨制定出你们小组的规章制度。”班主任微笑着说道。不过很快班主任发现小明并没积极参与讨论,他认为规则的制订与自己无关,制定出来自己遵守就行了。
你如何看待小明的观点?
民主制
定规则
体现建设意愿
自觉主动遵守规则
稳定秩序
③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
发扬“自治精神”
在班主任的指导下,我们设计了班级口号、制定了班级制度、选举了运动会组织者,这些都是我们共同参与选举与制定的,同学们都表示要严格遵守,在本次运动会中赛出成绩,展现风采。
(4)在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中,需要我们的“自治精神”。
这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息,离不开每个人的努力。
(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理.。
1.怎样在共建中尽责
(4)民主制定集体规则,集体成员要发扬“自治”精神。
(5)共同创造良好的集体氛围。
(3)共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与要求。
(2)我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华与智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
小结
2、怎样在集体中担当?(怎样建设美好集体)P79—82
1. 集体的建设需要每个人的智慧和力量。人人都要参与,每个人都是集体的主人。P79
2. 为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。P80
3. 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。P80
4. 在集体生活中要勇于担责、主动作为。体现在实际行动中,落实于具体的事情里。P82
5. 在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。P82
14
当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时,我会……
把讲台整理干净
当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时,我会……
制止他,并告诉他要爱护公共财物
在宿舍里,小慧总是喜欢晚睡晚起,而小丽喜欢早睡早起。
相互理解和尊重,日常作息不影响别人。学会接纳他人
当学校举办艺术节时,我会……为班级争光。
报名参加,因为我擅长舞蹈
15
当了一段时间班长的小红,觉得自己为了班级花费太多的时间和精力,觉耽误了学习,有时候还得罪人。所以她很忧愁,想要放弃……
你能运用哪些知识,劝说小红,使她打消忧愁?
唉…
花费精力
耽误学习
焦虑
想放弃
得罪人
得罪人
16
3、集体中承担责任的意义(为什么)?P81—82
1. 承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。P81
2. 在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。