2.1 “逻辑”的多种含义 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

复习回顾： 思维的特征 01 02 思维形态的不同分类？ 03 抽象思维、形象思维的区别（基本形式、特征）？ “如果俄罗斯入侵乌克兰，就制裁中国”！拜登给出的第一个俄罗斯“入侵日”过去刚一天，美国《外交政策》杂志就刊出文章，提出惊人的观点。相信大部分看到这篇文章的中国读者都与大风一样，被美国媒体没有底线的无耻惊呆了：中国不是俄乌危机的当事方，也不是“俄乌危机”言论的炒作者，相反不断呼吁各方避免刺激局势紧张，就这，还能把危机的责任推到中国头上，甚至要“制裁中国”？ 美国总统国安顾问沙利文说，如果“俄罗斯入侵乌克兰”，中国将“承担部分代价”。 美国国防部发言人柯比声称，中国“以沉默支持俄罗斯的做法令人深感震惊”，将“导致欧洲安全局势更加不稳定”。 美国国防部前副助理部长柯伯吉暗示，一旦俄乌战争爆发，中国政府可能借机统一台湾。 连澳大利亚政客也来搅和，莫里森声称，“中国对俄罗斯陈兵俄乌边界默不作声，令人不寒而栗”。（来源：环球网） 新闻导入： 思考：如何评价材料中美国《外交政策》文章？ 说话能否打动听众，写文章能否折服读者，辞藻和章法固然重要，但基础性的问题还是在于语言是否符合逻辑。语言的明快，在于思维的清晰、敏捷。要想准确的表达思想，思维必须合乎逻辑。 第一单元 树立科学思维观念 第二课 把握逻辑要义 2.1 “逻辑”的多种含义 “逻辑”的不同用法 狭义逻辑学与广义逻辑学 Contents 目 录 1 2 6 自 主 学 习 阅读教材P8-9,梳理标划以下问题答案。 1、“逻辑”的四种含义、不同用法及其关系分别是什么？ ★★ 2、什么是狭义的逻辑学？什么是广义的逻辑学？ 3、形式逻辑的关注问题、核心任务、学习意义分别是什么？★★ 4、推理构成是什么？推理的日常应用有哪些？ 01 “逻辑”的不同用法 Different Uses of logic 8 探究与分享 P7 毛主席曾号召大家都要学一点儿逻辑呢。 学逻辑也要合乎学习的逻辑，先易后难，不能揠苗助长。 逻辑太重要了，逻辑混乱的文章别人看不懂，不讲逻辑的人别人懒得理。 上述议论中的“逻辑”分别是什么意思? “逻辑”的不同用法之间有何区别与联系？ 指“逻辑学”这门学问 指“逻辑学”这门学问 指“规律”，此处指学习的规律 指“逻辑规律与规则” 指某种“思维方法” 指“逻辑规律与规则” 一、“逻辑”的不同用法 1.“逻辑”是个多义词 现代汉语中的“逻辑”： 或者与“规律”同义； 或者指“逻辑规律与规则”； 或者指认识问题的某种“思维方法”； 或者指“逻辑学”这门学问。 逻辑规律：是思维领域内的客观规律 逻辑规则：是根据逻辑规律制定的要求 2、不同的用法具体表现 (1)作为规律的逻辑：是客观事物变化发展的规律，是所有科学的研究对象。 例如：“历史的逻辑决定了人类社会将一直向前发展。” “适者生存，优胜劣汏，这是自然界的逻辑，也是市场竞争的逻辑。” “要把握科学研究的逻辑。” “这是生活的逻辑。” (2)作为逻辑规律与规则的逻辑：逻辑规律是思维领域内的客观规律，逻辑规则是 根据思维的规律制定的,逻辑规律与规则是逻辑学的研究对象。 例如：“某篇文章逻辑性强” “某个说法不合逻辑” “说话写文章要合乎逻辑” 一、“逻辑”的不同用法 (3)作为思维方法的逻辑，认识问题的某种思维方法，也指某种理论、观点。 思维方法意义上的逻辑是逻辑学的研究对象。 例如：“强盗逻辑”、”诡辩家的逻辑“ “只许州官放火，不许百姓点灯”，这是哪一家的逻辑！ “强权即公理”，这就是霸权主义者所奉行的逻辑。 一、“逻辑”的不同用法 ⑷逻辑学是关于逻辑规律与规则的知识体系。 例如：“大学生应该上逻辑课”、“在一般人的印象中，逻辑很难学” “现代管理人员，为提高自身的综合素质，学一点逻辑很有必要。” “学一点逻辑是有好处的”、 “逻辑也是一门基础学科” 2、不同的用法具体表现 主要含义 范围 举例 规律 所有科学的研究对象 “历史的逻辑决定了人类社会将一直向前发展。”“适者生存，优胜劣汏，这是自然界的逻辑，也是市场竞争的逻辑。” 逻辑规律与规则（思维规律） 逻辑学的研究对象 “某篇文章逻辑性强”“某个说法不合逻辑”“说话写文章要合乎逻辑” 认识问题的某种思维方法 逻辑学的研究对象 “只许州官放火，不许百姓点灯，这是哪一家的逻辑！”“‘强权即公理’，这就是霸权主义者所奉行的逻辑。” 还有人著书《大学的逻辑》，探讨大学管理之道。 逻辑学或逻辑知识 作为一门学科的逻辑学 “学一点逻辑是有好处的”“逻辑也是一门基础学科” “大学生应该上逻辑课