10《苏武传》检测训练题 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

10《苏武传》 检测训练题 一、选择题 1．下列各项中没有通假字的一项是（   ） A．不顾恩义，畔主背亲 B．空自苦亡人之地 C．且单于信汝，使决人死生 D．信义安所见乎 2．下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是（   ） A．①少以父任，兄弟并为郎        ②恐前语发，以状语武 B．①乃徙武北海上无人处          ②使牧羝，羝乳乃得归 C．①子为父死，亡所恨            ②常能为汉伏弩射杀之 D．①君因我降，与君为兄弟        ②欲因此时降武 3．下列句子中加点词的解释，全都正确的一项是（   ） A．虞常果引张胜          引：牵扯           会论虞常                      论：判罪 B．如惠语以让单于        让：责备           子为父死，亡所恨              恨：怨恨 C．自分已死久矣          分：职责           恐前语发                      发：暴露，泄露 D．又非亲属，何谓相坐    坐：定罪，治罪     汉使张胜谋杀单于近臣，当死    当：应当 二、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 文本一： 武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿勿复再言！” （节选自班固《苏武传》） 文本二： 嗟乎子卿，人之相知，贵相知心，前书仓卒，未尽所怀，故复略而言之；昔先帝授陵步卒五千，出征绝域。五将失道，陵独遇战，而裹万里之粮，帅徒步之师；出天汉之外，入强胡之域；以五千之众，对十万之军；策疲乏之兵，当新羁之马。然犹斩将搴旗，追奔逐北，灭迹扫尘，斩其枭帅，使三军之士，视死如归。陵也不才，希当大任，意谓此时，功难堪矣。匈奴既败，举国兴师。更练精兵，强逾十万。单于临阵，亲自合围。客主之形既不相如步马之势又甚悬绝疲兵再战，一以当千，然犹扶乘创痛，决命争首。死伤积野，余不满百，而皆扶病，不任干戈，然陵振臂一呼，创病皆起，举刃指虏，胡马奔走。兵尽矢穷，人无尺铁，犹复徒首奋呼，争为先登。当此时也，天地为陵震怒，战士为陵饮血。单于谓陵不可复得，便欲引还，而贼臣教之，遂使复战，故陵不免耳。 昔高皇帝以三十万众，困于平城。当此之时，猛将如云，谋臣如雨，然犹七日不食，仅乃得免。况当陵者，岂易为力哉？而执事者云云，苟怨陵以不死。然陵不死，罪也；子卿视陵，岂偷生之士而惜死之人哉？宁有背君亲捐妻子，而反为利者乎？然陵不死，有所为也，故欲如前书之言，报恩于国主耳，诚以虚死不如立节，灭名不如报德也。何图志未立而怨已成，计未从而骨肉受刑，此陵所以仰天椎心而泣血也。 （节选自李陵《答苏武书》） 4．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 客 A 主 B 之 C 形 D 既 E 不 F 相 G 如 H 步 I 马 J 之 K 势 L 又 M 甚 N 悬 O  绝 5．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ） A．效，指献出，与《项脊轩志》中“吾家读书久不效”的“效”字意思相同。 B．穷，指用尽，与《滕王阁序》中“穷且益坚，不坠青云之志”的“穷”字意思不同。 C．执事者，指掌权者，与《烛之武退秦师》中“敢以烦执事”的“执事”意思不同。 D．捐，指舍弃，与成语“功不唐捐”中的“捐”字意思相同。 6．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（   ） A．苏武认为皇帝栽培提拔了自己，自己才得以居高位享厚禄，愿为朝廷牺牲一切，即使受到斧钺和汤镬这样的极刑，也心甘情愿。 B．李陵率领五千士兵，与单于亲率的十多万匈奴精兵作战，李陵军队死伤惨重，虽然竭尽全力，最后李陵还是被单于俘虏。 C．高皇帝曾亲率三十万大军，带领猛将和谋臣，还是被匈奴围困在平城，李陵以此为例说明自己勇猛善战超过高祖，不该受到朝廷如此苛待。 D．李陵给苏武写信，表明自己投降匈奴是情势所迫，没有以死殉国是有缘由的，自己绝非贪生怕死之人，希望得到苏武的理解。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）匈奴既败，举国兴师，更练精兵，强逾十万，单于临阵，亲自合围。 （2）何图志未立而怨已成，计未从而骨肉受刑，此陵所以仰天椎心而泣血也。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一 初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎?前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推