内容正文:
2022-2023学年度第二学期高一年级期中学情诊断
生物试题
一、单选题
1. 在精细胞形成过程中,染色体的行为变化顺序是( )
A. 复制→分离→联会→分裂
B. 联会→复制→分离→分裂
C. 联会→复制→分裂→分离
D. 复制→联会→分离→分裂
2. 现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交,其后代中高茎无芒:高茎有芒:矮茎无芒:矮茎有芒为3:1:3:1,则两个亲本的基因型为( )
A. TtBb和ttBb B. TtBb和Ttbb C. TtBB和ttBb D. TtBb和ttBB
3. 某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。
①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离
②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶
③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是
A. ①或②
B. ①或④
C. ②或③
D ③或④
4. 关于“T2噬菌体侵染细菌的实验”叙述正确的有( )
A. T2噬菌体是一种专门寄生在肺炎链球菌体内的病毒,其头部和尾部的外壳由蛋白质构成,头部含有DNA
B. 该实验可以间接证明DNA可以指导蛋白质的合成
C. 在用35S标记的侵染实验中,沉淀物也有一定的放射性,与保温时间过长有关
D. 在用32P标记的侵染实验中,上清液也有一定的放射性,与搅拌不充分有关
5. 某DNA片段含有100个碱基对,其中一条链上A:T:G:C=1:2:3:4.则该DNA片段( )
A. 含有100个脱氧核糖 B. 含有30个T
C. 含有4种核糖核苷酸 D. 嘌呤数不等于嘧啶数
6. 生命科学的发现离不开科学方法和科学精神,往往需要几代科学家的努力才能完成。下列有关生命科学史的叙述,错误的是( )
A. 沃森和克里克依据威尔金斯等提供的DNA衍射图谱推算出DNA呈螺旋结构
B. 格里菲斯以小鼠为实验材料得出S型肺炎链球菌的遗传物质是DNA
C. 孟德尔用F1与矮茎豌豆杂交,后代中出现了高茎和矮茎且数量比接近1:1,这属于假说一演绎法中的实验验证过程
D. 摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法
7. 下列关于生物遗传物质的说法正确的是( )
A. 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
B. 碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
C. 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 大肠杆菌体内既有DNA,又有RNA,但以DNA作为遗传物质
8. 下列有关染色体上的DNA分子的叙述,正确的是( )
A. 1个DNA分子中含有2个游离的磷酸基团
B. DNA分子中嘌呤碱基数不等于嘧啶碱基数
C. DNA分子的单链中相邻碱基通过氢键连接
D. 磷酸和脱氧核糖相互连接构成了DNA分子的特异性
9. 科学家把大肠杆菌在含15N的培养基中培养若干代,使DNA双链均被15N标记(试管①),转至含14N的培养基中培养,每30min繁殖一代,取出每代DNA样本,离心分层。②、③、④、⑤试管是模拟可能出现的结果,下列相关推论正确的是( )
A. 如果DNA复制是全保留复制,②是转入14N培养基中复制一代的结果
B. 如果DNA复制是半保留复制,③是转入14N培养基中复制一代的结果
C. 该实验运用了同位素标记法,出现④的结果至少需要90min
D. 给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示
10. 下列是某同学构建的关于基因的概念模型,其中不合理的一组是( )
①基因和染色体的关系是:基因在染色体上呈线性排列
②一条染色体上有多个基因,基因中的碱基数小于DNA中的碱基总数
③基因的本质通常是有遗传效应的DNA片段
④基因携带的遗传信息蕴藏在核糖核苷酸的排列顺序中
⑤DNA中特有的碱基对构成了DNA分子的特异性
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ④⑤
11. 基因在转录形成mRNA时,有时会形成难以分离的DNA-RNA杂交区段,这种结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性。下列说法错误的是( )
A. DNA复制过程需要的原料是脱氧核苷酸,而转录过程需要的原料是核糖核苷酸
B. DNA-RNA杂交区段最多存在8种碱基,8种核苷酸
C. mRNA难以从DNA上分离可能跟G-C碱基对所占比例较高有关
D. DNA-RNA杂交区段的形成对蛋白质的合成过程具有一定的影响
12. 下列关于基因表达的说法,正确的是( )
A. 环境因素只能通过影响翻译过程来改变基因的表达
B. 基因表达调控使得原核生物能够更好地适应环境
C. 表观遗传调控