内容正文:
部编版语文四年级下册期末第一、二单元提升复习试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列句子中加点词运用有误的是( )
A.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。
B.节囗的广场被装扮得分外美。
C.妈妈实际上是个小绵羊,总是嘴上说得厉害。
D.奶奶一辈子任劳任怨,就像老黄牛。
2.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A.绮(qí)丽 丝绸(chóu) B.朝(cháo)霞 谈(tán)心 C.应和(hè) 裹(guǒ)着
3.下列词语中字形全对的一项是( )
A.纳米 杀菌 技术 显微镜
B.除臭 神奇 特姓 细胞
C.普通 世纪 保质 疏菜
D.利用 研究 物质 探策
4.把下列句子排列成一段通顺连贯的话,正确的顺序是( )
①牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
②“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说,“可是为什么苹果只向地上落下,却不向天上飞去,也不向左边或右边抛开呢?”
③牛顿是世界上有名的大科学家。
④牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有吸引力。
⑤一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
A.②③⑤④① B.③②⑤④① C.③④⑤①② D.③⑤①②④
二、填空题
5.课文回顾。
(1)《四时田园杂兴》作者是___代的_______,这首诗运用_______的方法,描写了江南______(时间)的自然景色,有花有果,有色有形,表达了作者______________的情感。
《宿新市徐公店》的作者是___代的_______,这首诗运用______手法,描绘了一幅__________和______图,自然真切,别有风趣。
《清平乐·村居》这首词描绘了农村一个五口之家的______和______画面,借此表现______________。
(2)《乡下人家》真实地展现了乡下人家普普通通的________,赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的________。
(3)《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方_____观看屋子________,并由此产生了无穷无尽的遐想,表达了孩子们渴望接触和了解______的强烈愿望。
(4)《___》向我们展示了一幅美丽的______图,文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”,抒发了作者对________的喜爱和赞美之情。
6.读下面的话,回答问题。
(1)课文题目是“乡下人家”,从课文内容来看,是写一户,还是写几户人家?你是怎么看出的?
_______________
(2)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
这句话在全文中起了________的作用。全文写了________季节的景物。
7.看图写四字词语,再完成练习。
①_______ ②______
③______ ④_____
◆请选择其中一幅图片,用恰当的语句来描述图片中的景象。
我选择第____幅图:__________________________
8.辨字组词。
饨( ) 末( ) 响( ) 膨( )
吨( ) 未( ) 晌( ) 澎( )
三、现代文阅读
课内阅读。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐,当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶,青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗杆,可爱多了。
9.选文节选自_____________先生写的《____________》。
10.请试着用几个字概括一下这幅画面。
_______________________________________
11.从选文加点的词语中,我知道作者是从_________和__________两个方面描写乡下的“瓜”的。
12.画线句子运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
___________________
课内语段精读。
我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
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