内容正文:
导入新课:
七年级下册
9.1生活需要法律
第九课:法律在我们身边
1.政治认同:知道生活离不开法律,知道治理国家需要法律。
2.法治观念: 熟悉到生活中法律无处不在,生活离不开法律;树立法制观念,做自觉遵法、护法的好公民。
3.责任意识:列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例,培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。
核心素养目标:
教学重点:法律与我们生活息息相关。
教学难点:法治的意义。
自主目标
阅读课本P84—89内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:3分钟
01
为什么生活与法律息息相关?P85-86
02
法律的产生、本质? P87
法治的含义、作用?P87-88
全面推进依法治国的总目标 P88
03
04
4
生活与法律息息相关
01
5
因疫情被公司裁掉,算不算违约?会不会有补贴金?
关于妥善处理疫情防控期间劳动关系问题的通知
《中华人民共和国劳动法》
那么这些规定的出台是根据什么而制定的呢?
生活的需要
探究一 生活与法律的关系
6
高空抛物现象曾被称为"悬在城市上空的痛"。在"上海陋习排行榜"中,它与"乱扔垃圾"齐名,排名第二。最高人民法院印发《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》,明确对于故意高空抛物者,根据具体情形按照以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处。
探究一 生活与法律的关系
7
作弊
《中华人民共和国刑法修正案(九)》将组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考等作弊以及帮助作弊行为纳入刑法范畴,自2015年11月1日起执行。
为什么刑法要设高空抛物罪、和作弊罪?
8
思考:下调刑事责任年龄的法律规定体现了法律与生活怎样的关系?
十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案(十一)。其中规定,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
①法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。
9
探究分享
视频中提到了哪些法律?这些法律对我们的生活有什么影响?
日常生活中,你还感受到哪些法律的存在?
涉及到家庭生活的方方面面
涉及到学校生活的方方面面
《未成年人保护法》
《义务教育法》
《预防未成年人犯罪法》
《网络安全法》
《知识产权法》
《网络版权法》
《消费者权益保护法》
《食品安全法》
《价格法》
《治安管理处罚法》
《公共场所卫生管理条例》
《道路交通安全法》
《城市居民委员会组织法》
《老年人权益保障法》
《民法典》
法律无处不在
上网学习
超市购物
上学途中
社区生活
学校学习
法律已经深深地嵌入我们的生活当中,渗透到社会的方方面面。
法律
服务当下
指导未来
社会关系
调整
②法律通过调整社会关系,不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。P85
结合视频内容,完成P86的探究分享,
从而体会法律如何为我们的一生保驾护航。
出生后,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。
到了上学年龄,父母必须送我去上学。
我未成年,父母有责任抚养和教育我。
一般情况下,年满16周岁,才能就业。
年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。
年满18周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。
A、劳动法
B、宪法、选举法
C、民法典、老年人
权益保障法
D、户口登记条例
E、未成年人保护法、
义务教育法
F、未成年人保护法、
劳动法
G、宪法、兵役法
H、民法典、未成年
人保护法
义务
权利和义务
义务
权利和义务
权利
权利
权利
权利
上述内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务?
把下列内容与对应的法律连接起来
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
情境三
生活与法律息息相关
1、为什么我们的生活需要法律(法律与生活的关系)?P85-86①②③
①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。(P85)
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。
法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。(P85)
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。
我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。(P86)
17
法 治 的 脚 步
18
观看视频资料,说一说:
(1)原始社会没有