6.5 国家司法机关 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

6.5 国家司法机关 学习目标 1．了解、认识国家司法机关包括人民法院和人民检察院，理解和掌握“两院”的性质、职能和工作特点。 2．增强司法独立意识，积极主动为司法机关办理案件提供方便和服务。 3．增强国家权力意识，认识到追求公平、公正和法治是人类一直以来追求的目标。 阅读P92-94找出以下问题的答案。 人民法院： 1、人民法院的性质及构成？ 2、人民法院的基本职权和作用？ 3、人民法院如何行使职权？ 人民检察院： 4、人民检察院的性质及构成？ 5、人民检察院的职权和作用? 6、人民检察院如何行使职权？ 自主学习 我国宪法规定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关” ——人民法院的性质 人民法院标志由麦穗、齿轮、华表、天平、红旗组成。 麦穗和齿轮象征着我们工人阶级为领导，以工农联盟为基础的人民民主专政的国体；华表是中华民族的象征；天平象征着公平与正义；红旗象征着伟大的社会主义祖国。 1、人民法院的性质？ 海事法院 知识产权法院 铁路运输法院 军事法院 高级人民法院 最高人民法院 中级人民法院 基层人民法院 再识人民法院——组织体系 过渡：第一幅图到第四幅图分别是最高人民法院、贵州省高级人民法院、贵州省贵阳市中级人民法院、县人民法院—基层人民法院。 第五幅图到第八幅图分别是军事法院，海事法院，知识产权法院，铁路运输法院，它们是专门人民法院组成部分。 这些法院共同构成了我国人民法院组织体系的组成部分。我们一起来归纳一下。 6 人民法院 2022年11月24日，辽宁省大连市中级人民法院公开宣判白向群受贿、贪污、内幕交易、泄露内幕信息案，认定被告人白向群的行为构成上述四罪，决定执行有期徒刑16年，并处罚金人民币6250万元；对白向群受贿所得财物和内幕交易、泄露内幕信息违法所得及其孳息予以追缴，上缴国库，不足部分，继续追缴；贪污所得财物依法返还被害单位。 依据材料，结合生活所见所闻说说人民法院的性质和职权分别是什么？ 人民法院 人民法院的性质、构成和基本职权 （1）★性质：人民法院是国家的审判机关。 （2）组织体系（种类）：我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。 （3）基本职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。 人民法院 阅读教材P95阅读感悟，说说人民法院在审判这起行政案件中体现了人民法院怎样的工作原则？这一原则有何积极影响？ 凌晨三时许，青年小李路过某银行储蓄所时，遭拦路抢劫。歹徒逃跑后，小李立即打“110”报警。“110”值班接警人员告诉小李将立即出警，请他现场等待，但警察一直未到现场。小李认为公安机关没有出警是不作为，于是以公安机关为被告到当地人民法院起诉。人民法院经审理后认为，该公安机关接到报警电话并承诺出警后，未及时依法履行保护公民人身权和财产权的法定职责，故确认公安机关不出警行为违法。宣判后，各方当事人均未提出上诉。 人民法院 ★人民法院工作原则（P95） 工作原则（行使职权的要求）：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 二、人民检察院： 1、人民检察院的性质： 我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。” 广州军区直属军事检察院 最高人民检察院 省级人民检察院 地级人民检察院 基层人民检察院 军事检察院 铁路运输检察院 专门人民检察院 1、人民检察院的分类 我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。 设计意图：观看图片具体了解人民检察院的组织体系构成。 探究与分享： 一天,20岁的徐某在某校附近拦截一名初中生,要“借钱”上网。该生不给,徐某便把他暴打一顿,抢走了他仅有的80元钱。后来,徐某如法炮制,多次得手。他先后纠集19岁的孙某等三人一起拦截学生要钱,遇到不给钱的,他们就拳打脚踢。一年多时间里,他们累计抢劫学生现金和财物价值共计50000元人民币。区人民检察院以徐某等四人涉嫌抢劫罪,向区人民法院提起公诉。人民法院经审理认定,徐某等人危害学校周边环境,社会影响恶劣,以抢劫罪判处徐某有期徒刑10年,并处罚金20000元;其他成员被判3—5年不等的有期徒刑,并处罚金5000—10000元。 思考：本案说明人民检察院具有何种职权? 人民检察院行使检察权，对刑事犯罪行为代表国家提起诉讼，保护公民合法权益。 20岁左右的徐某多次在学校附近抢劫学生财务。一年多的时间里，他们累积抢劫学生现金和财务共计5000