政治与法治主观题专项练习-2022-2023学年高中政治统编版必修三

必修三《政治与法治》主观题专练 1、阅读材料，完成下列要求。 2019年，某市改府计划兴建东部垃圾焚烧发电厂，群众因该电厂占地和环境等问题发生规模性聚集事件。在依法处理事件中违法人员的同时，为积极化解矛盾、破解难题，省市两级政府作出郑重承诺：项目没有征得群众充分理解支持、没有履行完法定程序，一定不开工。市政府组织专家对该项目的科学性和可行性进行反复论证，严格执行审批程序，及时公布有关信息，公开各项技术指标。为了打消群众顾虑，市政府组织4000多人次专赴外地考察垃圾焚烧发电的生态环境指标，并邀请群众深度参与该项目从立项到落地的全过程，确保群众知情权，把它做成了求取最大公约数的项目。  2021年下半年，垃圾焚烧发电厂点火试运行。现在，这一项目变成了“惠民工程”，因周边环境优美，房车营地。山顶酒吧。自行车俱乐部、精品民宿、亲子主题公园等旅游项目先后落户动工，该地生活面貌为之一新。 结合材料，说明省市两级政府做法符合法治政府建设的哪些标准？ 2、 阅读材料，完成下列要求。 2023年2月13日，《中共中央、国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》（2023年中央一号文件）发布。主要内容可以概括为守底线、促振兴、强保障。会议指出要坚持和加强党对“三农”工作的全面领导，强化农村基层党组织政治功能和组织功能，全面培训提高乡镇、村班子领导乡村振兴能力，派强用好驻村第一书记和工作队，强化派出单位联村帮扶。贯彻新发展理念，坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，强化科技创新和制度创新，坚决守牢确保粮食安全、防止规模性返贫等底线。扎实推进乡村发展、乡村建设、乡村治理等重点工作，全面推进乡村振兴，加快建设农业强国，建设宜居宜业和美乡村，为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步打下坚实基础。 结合材料，运用中国共产党的领导的知识，说明中国共产党如何全力推进乡村振兴的。 3、 阅读材料，完成下列要求。（9分） 某地人大代表积极参与W村的“民情坝坝会”；“话家常”，为群众谋实惠；“话产业”，为发展找出路；“话共富”，帮村民解忧愁；“话振兴”，鼓舞村民干劲。人大代表送政策下乡，以通俗易懂的语言向村民解读当地政府相关工作举措，增进村民的理解；聆听群众心声，提出了富有建设性的议案；对涉及民生的老大难问题，按法定程序对政府有关部门提出质问，经过协调落实化解干群矛盾，有效推动了基层治理难题的解决。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明人大代表应怎样履职助推基层治理。 4、现如今，家庭教育在很多家庭中是有所欠缺甚至完全缺失的，关于“不合格”家长的社会现象和新闻不胜枚举，2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，家庭教育从“家事”上升到“国事”，父母们开启了“依法带娃”的时代。 家庭教育促进法旨在通过法律的方式，引导父母去按照科学的方法、科学的理念去教育孩子，更多关注未成年子女品德和良好习惯的培养。该法明确规定，教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源，协调推进家庭教育指导服务体系建设。教育、民政、市场监督管理等有关部门应当在各自职责范围内，依法提供指导和进行监督；具备条件的学校为开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持；对于拒绝、怠于履行家庭教育责任，予以批评教育、劝诫制止，必要时督促其接受家庭教育指导，对未成年人实施家庭暴力的追究法律责任。以法治思维和法治方式进行家庭教育，既是关乎个人和家庭福祉的“家事”，也是关乎国家和民族命运的“国事”，需要全社会共同努力践行。 结合材料，运用“全面推进依法治国的基本要求”的知识，说明如何以法治思维和法治方式促进家庭教育。 5、阅读材料，回答问题。 没有惩戒的教育，是不完整的、残缺的和不负责任的。但随着“爱的教育”、赏识教育思想的泛滥和过分夸大，面对学校中“熊孩子”，出现了许多老师不敢管，不能管，不会管的情况，纯粹的道德说教又难以起作用。为此，为落实党中央提出立德树人的根本任务，保障和规范教师依法履行教育管理学生的职责，促进学生的全面健康发展。2019年11月，教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》，公开征求意见，广大家长、教师和学生积极参与并提出很多可行性意见。2020年9月教育部审议通过《中小学教育惩戒规则（试行）》，自2021年3月1日起施行。该法明确了教师实施惩戒的情形、程序、界限、方式等内容，规范和加强了教师的教育行为，在教育法、教师法等法律法规等基础上进一步完善了我国教育领域的法律法规体系。 （1）全面推进依法治国总目标什么？ （2）请运用“全面推进依法治国的原则”的相关知识，分析《中小学教育惩戒规则（试行）》的出台对我国全面推进依法治国有何启示。 6、阅读材料，完成下列要求。 2022年的“3·15”晚会曝光了云南省昆明市呈贡区承泽字节科技有限公司在网络直播