第六单元简单的统计活动(单元测试)三年级下册数学常考易错题(西师大版)

2023-05-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 六 简单的统计活动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 442 KB
发布时间 2023-05-21
更新时间 2023-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-21
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来源 学科网

内容正文:

第六单元简单的统计活动(单元测试)三年级下册数学常考易错题(西师大版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________ 一、选择题(每题2分,共14分) 1.选择:羽毛球组的人数比围棋组的人数多(    )人 种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人 A.6 B.5 C.4 2.喜欢(    )小组的人数最多? 种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人 A.篮球 B.航模 C.绘画 3.某地要反映出1998~2007年降水量的上升和下降的情况,应绘制(   ) A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 4. 红色、蓝色和白色的气球总共有(    )个。 如图表示各种颜色气球的数目: A.45 B.46 C.51 5.同学们想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题,你认为他们最需要收集的信息是(    )。 A.调查看书的地点 B.调查学生喜欢看什么书 C.调查看书的时间 6.老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励,买了两个笔记本,一本字典,五支铅笔,其中得奖的有10名同学,老师应该再买(      )个奖品才能保证每位同学都得到奖励。 A.1 B.2 C.3 7.一辆小客车可以乘坐17人,一辆大客车乘坐的人数是小客车的2倍,大、小客车各一辆一共可以乘坐(    )人。 A.17 B.34 C.51 二、填空题(每空1分,共33分) 8.下图是一(3)班同学推选出的表演节目人员情况。 迎新年 (1)分一分,填一填。 弹琴 唱歌 跳舞 ( )人 ( )人 ( )人 (2)如果分成两组,可以怎样分? ___ ___ ___ ___ ___ 9.这是小明同学课前统计的我班同学最喜欢的体育活动统计表: 项目 踢足球 跳绳 丢沙包 其他 人数/人 18 15 22 16 我班同学最喜欢________体育运动。 10.下面是三(1)班同学最喜欢的图书情况统计图。请你根据统计图回答问题。 (1)填一填。 类别 游戏益智 少儿文学 科普百科 卡通动漫 合计 人数(人) ____ ____ ____ ____ ____ (2)最喜欢( )的同学最多,最喜欢游戏益智和科普百科的同学一共有( )人。 11.下面是三年级(1)班同学龋齿情况统计。 三(1)班同学龋齿情况统计表 龋齿颗数(颗) 0 1 2 3 3以上 合计 人数(人) 7 4 13 9 5 38 (1)没有龋齿的有( )人。 (2)有( )颗龋齿的人最多。 (3)你想对同学们说:( )。 12.我用( )可以展示全班同学年龄的统计结果。 13.张叔叔从周一到周五每天跑步情况如下表: 时间 周一 周二 周三 周四 周五 路程(千米) 3 4 4 3 5 (1)( )跑步路程最远. (2)( )和( )跑步路程相同. (3)跑步路程最少的是( )和( ). 14.敏敏对班级中喜欢踢毽子和喜欢跳短绳的同学作了调查(如下表)。既喜欢踢毽子又喜欢跳短绳的有_____人;敏敏一共调查了_____人。 喜欢踢毽子:张杰   吴丽琴   刘飞   王辉   刘芳   卢强   武娟 喜欢跳短绳:袁伟   李凡   吴丽琴   赵霞   张杰   方华   刘飞 15.下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表,请同学们仔细观察下表,并回答问题。 阅读图书种类 童话故事 十万个为什么 寓言故事 成语故事 阅读人数 8 16 6 10 (1)喜欢阅读________的人数最多,喜欢阅读________人数最少。   (2)二年二班一共有________人。     (3)学校图书室响购买一批新书,你有什么好的建议________。 16.下表是某地一周的气温记录情况。 一周中最低气温是________℃,最高气温是________℃。 三、判断题(每题1分,共8分) 17.在进行统计的时候,只有画正字一种方法。    ( ) 18.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。( ) 19.统计表可以看出数量多少,统计图可以直接看出哪种数量多,哪种数量少。( ) 20.条形统计图比统计表更

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