内容正文:
合阳中学2021级(高二)下学期5月质量检测
生物试题
一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分)
1.森林生态系统被称为“地球之肺”,其结构和功能非常复杂,不会因为某个物种灭绝而使系统结构
或功能失衡。这体现了生态工程的()
A,协调与平衡原理B.物种多样性原理C.物质循环再生原理
D.整体性原理
2.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽
→生根→移栽”。下列有关叙述错误的是()
A,这条技术路线利用的原理是植物细胞的全能性
B,生根时,培养基通常应含2,4D等生长素类调节剂
C,出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控
D、在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
3.在研究拟南芥Q基因的功能,获得了该基因TDNA突变体,该突变体和野生型相比,对重金属
镉(C)胁迫抗性明显增加。TDNA中含有植物生长素合成酶基因和细胞分裂素合成酶基因,它
们的表达与否能影响相应植物激繁含量,进而调节肿瘤组织生长和分化。有关叙述错误的是()
A.Ti质粒的TDNA整合到植物染色体DNA上的变异属于基因重组
B.该基因有可能编码一个根细胞膜的Cd*吸收转运载体蛋白质
C.可利用TDNA的特性将目的基因整合到受体细胞染色体DNA中
D.可检测拟南芥肿瘤组织的生长和分化情况初步判断TDNA是否转移
4.若图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示,则相应的叙述与图示不符的
选
甲
丙
相应的叙述
项
植物体
愈伤
若甲离体培养,则①过程表示脱分化,②过程包括
A
植物体
一部分
组织
再分化
经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组,通
B
二倍体
花粉
单倍体
过③得到的甲为纯合子。
①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起
下丘脑
垂体
甲状腺
到反馈调节作用。
B细
过程①需要糖被的参与,过程②是B细胞进行增
D
抗原
浆细胞
胞
殖和分化,③是分泌到体液中的物质
生物试题
丙
A.A
B.B
C.C
D.D
5.应用基因工程技术将抗虫基因A和抗除草剂基因B成功导入植株W(2=40)的染色体组中。植
株W自交,子代中既不抗虫也不抗除草剂的植株所占比例为1/16.取植株W某部位的一个细胞
放在适宜条件下培养,产生4个子细胞。用荧光分子检测基因A和基因B(基因A、基因B均能
被荧光标记)。下列叙述正确的是
A。植株W获得抗虫和抗除草剂变异性状,其原理是染色体变异
B.若4个子细胞都只含有一个荧光点,则子细胞中的染色体数是40
C.若有的子细胞不含荧光点,则细胞分裂过程中发生过基因重组
D.若4个子细胞都含有两个荧光点,则细胞分裂过程中出现过20个四分体
6.甘草酸(GA)是从甘草中提取出的活性成分,具有抗病毒、抗炎、抗过敏、抗肿瘤及免疫调节
等作用。为了快速检测中药或其他药物中甘草酸含量,科研工作者制备了甘草酸人血请白蛋白的
融合蛋白,以此为抗原制备了特异性的甘草酸单克隆抗体,对甘草酸进行快速检测。下列相关叙
述正确的是()
A,可用灭活的动物病毒诱导T细胞和骨髓窟细胞的融合
B.为提高单抗制备成功率,往往需要多次给实验动物注射同一种抗原
C.经选择培养基筛选得到的融合细胞均能产生单克隆抗体,且能无限增殖
D,甘草酸单克隆抗体可以将甘草酸定向带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞
7.将Oct3/4、Sox2、c-Myc和Kf4基因通过逆转最病毒转入小鼠成纤维细胞后,置于培养胚胎干细
胞(ES细胞)的培养基上培养。2~3周后,细胞会星现出与ES细胞类似的形态和活跃分裂能力,
这样的细胞称为诱导多能干细胞(PS细胞)。下列说法错误的是()
A,逆转录病毒充当了将目的基因导入成纤维细胞的载体
B.从获取途径看,PS细胞的应用前景优于胚胎干细胞
C.欲验证PS细胞的产生是由于外源基因的作用,应设置不转入外源基因的对照组
D.欲比较上述4种基因诱导PS细胞时作用的大小,应设置分别转入1种基因的四个实验组和
同时转入4种基因的对照组
8.实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示,下列叙述铅误的是()
实验小鼠甲皮肤组织乙皮肤细胞丙培养细胞1工培养细胞2
甲
:1页共6页
A,甲过程表示从实验小鼠体内取出组织块
B。乙过程可用胰蛋白酶处理皮肤组织,使之分散成单个细胞
C,丙过程得到的细胞大多具有异常二倍体核型
D.丁过程得到的部分细胞失去贴附性
9.下列物质或过程不影响丽酸二酯健数目变化的是()
A,RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶
B.DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶
C.遗传信息的翻译、PCR中DNA解链
D.cDNA文库的构建、基因突变过程
10.某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,将青蒿素合成过程的某一关键酶基因s在野生青蒿中
过量表达,其过程如下图所示。有关