第九课 全面推进依法治国的基本要求 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

第九课 全面推进依法治国的基本要求 检测训练 一、单选题 1．《新时代的中国网络法治建设》白皮书指出，积极探索司法活动与网络技术深度融合的新路径、新领域、新模式，让社会正义“提速”。积极推行大数据、云计算、人工智能、区块链等现代科技在诉讼服务、审判执行、司法管理等领域的深度应用，先行先试构建中国恃色的网络司法模式。发展智慧法院有利于（   ） A．便民惠民，创新诉讼种类，提高办案效率 B．提高效率，依托互联网提升司法工作质量 C．公正司法，确保审判权和检察权独立行使 D．司法为民，构建开放透明的阳光司法机制 2．近年来，在各地积极推动根治欠薪专项行动整治下，最高人民检察院发布5件检察机关依法惩治拒不支付劳动报酬犯罪典型案例，促进劳动者维权意识提升。如果给上述报道拟定题目，下列最恰当的是（   ） A．规范审判流程，优化法律服务 B．加强法律援助，化解社会矛盾 C．推进阳光司法，提升司法温度 D．保障诉讼权利，增进民生福祉 3．《立法法》修改的过程中，全国人大常委会通过召开座谈会，广泛听取各方意见，深入基层专题调研，确保《立法法》的修改能听到来自人民的声音、了解来自基层的情况。此举（   ） ①有利于集中民智，推动科学民主立法 ②为建设社会主义法治国家提供政治保障 ③让人民群众享有更多更切实的政治权利 ④是贯彻落实民主集中制原则的具体表现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定。立法法第五条规定：“立法应当符合宪法的规定、原则和精神，依照法定的权限和程序，从国家整体利益出发，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。”对该规定理解正确的是（   ） ①科学立法要合理设定权利与义务 ②我国坚持依宪立法，依法立法的原则 ③推进科学立法，要拓宽公民有序参与立法的途径 ④享有立法权的国家机关应在法治轨道上制定规范性文件 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．近日，甘肃省人大常委会将省政协提出的有关《兰州牛肉拉面产业发展条例》的立法建议，列入2023年度立法工作计划调研项目，促进牛肉拉面产业规模化、标准化、品牌化发展，助力地方品牌走向全国。上述材料表明（   ） A．政协委员通过政治协商积极推动地方开展立法工作 B．甘肃省人大常委会作为地方立法机关，行使地方立法权 C．立法工作要坚持与时俱进，为地方经济发展保驾护航 D．甘肃省人大常委会和省政协共同主导地方立法工作 6．全过程人民民主是中国共产党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造。2023年3月，十四届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国立法法(修正草案)》,明确“立法应当坚持和发展全过程人民民主”。这说明（   ） ①人民民主专政的特点是最广泛、最真实以及最管用 ②立法活动中坚持“全过程人民民主”有了法律遵循 ③人民代表大会制度在社会主义制度中具有根本意义 ④全过程人民民主“入法”能够彰显社会主义优越性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“法立于上，教弘于下。”从设立国家宪法日、开展“宪法宣传周”活动，让宪法深入人心，到加强国旗法、国歌法等宪法相关法的学习宣传，强化国家认同……开展这些活动的目的在于（   ） ①依靠人民通过公正司法维护自身合法权益         ②加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴 ③推动所有社会成员普遍尊重和信仰法律         ④调动人民群众投身依法治国实践的自觉性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．某地积极探索运用数字化手段融入基层治理，通过在镇、村设立“共享法庭”，将工作触角延伸到镇、村等社会治理的最末端，把调解指导、纠纷化解、线上诉讼、普法宣传、基层治理等服务送到群众家门口，形成涵盖镇、村、网格的司法服务新格局。实施这一举措（   ） ①旨在发挥技术优势扩大司法职能，提升司法效率 ②实现了社会治理从“少讼无讼”向“化讼止争”的转变 ③创新矛盾纠纷多元化解方式，提升了基层社会治理效能 ④有利于整合司法力量，从源头上减少矛盾纠纷的产生 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2023年3月13日，十四届全国人大—次会议高票通过了关于修改立法法的决定。本次立法法的修改由全国人大常委会负责编制立法规划、拟订立法计划，进行了两次审议，两次向党中央请示报告，两次向社会公开征求意见，体现了新时代立法工作的新成就新经验新要求。由此可见（   ） ①立法法的修改体现全体公民的意志 ②全国人大及其常委会坚持民主集中制，行使决定权 ③立法法的修改贯彻了科学、民主、依法立法的精神 ④全国人大及其常委会在立法法修改过程中发挥主导作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．2022年6月21日，《中华人民共和国民事强制执行法（草案）》面向社会公众公开征求意见。意见反馈