内容正文:
第 2章 组成细胞的分子
第 4 节 蛋白质是生命活动的主要承担者
(第1课时)
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【学习目标】
1.通过比较不同氨基酸的结构,归纳得出氨基酸的结构通式与特点。
2.通过讨论蛋白质结构多样性和功能多样性的关系,尝试解释蛋白质的结构和功能相适应,认同蛋白质是生命活动的主要承担者。
【学习过程】
一、蛋白质的功能
任务一:阅读教材P28-P29,回答以下问题:
1.将下列实例与相应的功能连接起来
功能 实例
①结构蛋白 a.血红蛋白
②催化 b.胰岛素等激素
③运输 c.抗体
④信息传递、调节 d.绝大多数酶
⑤防御 e.羽毛、肌肉、头发等
2.怎样理解蛋白质是生命活动的主要承担者?
3.为什么蛋白质有多种功能?
4.为什么细胞中蛋白质的种类如此多样?
二、蛋白质的基本组成单位——氨基酸
补充知识:
①共价键=共用电子对
C需要 个共价键;N需要 个共价键;
O需要 个共价键;H需要 个共价键。
②写出无机物水、氨气的结构式。
③写出有机物甲烷、乙烷、乙醇、乙酸的结构式。
任务二:阅读教材P29“氨基酸的结构特点”,回答问题:
1.氨基酸的结构:
(1)各种氨基酸共有的元素是 。
(2)这些氨基酸的结构具有什么共同特点?
(3)“氨基酸”这一名词与其分子结构有怎样的对应关系?
(4)写出氨基酸的结构通式。
氨基酸结构总结:
①数量关系:至少都含有 和 。
②位置关系:都有 连接在 上。
③各种氨基酸之间的区别在于 的不同。
2.氨基酸的种类:根据 将氨基酸分成两类: (13种)和 (8种)。
【归纳总结】(形成知识网络)
蛋白质的功能
蛋白质的结构
氨基酸
C、H、O、N元素
【课堂检测】
一、判断题
( )1.人体需要的氨基酸称为必需氨基酸。
( )2.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的,21种氨基酸的理化性质是由R基决定的。
( )3.每种氨基酸分子只含有一个氨基和一个羧基,且都连在同一个碳原子上。
( )4.氨基、羧基、R基的书写格式分别是NH2、COOH、R。
( )5.氨基酸中若含有其他元素,则一定位于R基中。
2、 选择题
( )6.下列各种蛋白质的功能,错误的组合是
A.抗体——免疫 B.唾液淀粉酶——催化
C.羽毛——结构蛋白 D.血红蛋白——调节
( )7.在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于
A.两者的R基组成不同 B.酪氨酸的氨基多
C.两者的结构完全不同 D.精氨酸的羧基多
( )8.组成生物体蛋白质的某氨基酸分子中含有两个羧基,其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个羧基应
A.在氨基上 B.在羧基上
C.在R基上 D.和羧基连在同一个碳原子上
( )9.亮氨酸的分子式是C6H13O2N,其R基为
A.—C4H9 B.—C5H9 C.—C6H13 D.—C4H8
( )10.某氨基酸的R基为-CH2-CH2-COOH,那么该氨基酸中C、O原子的数量分别是
A.5、5 B.4、5 C.4、4 D.5、4
三、简答题
11.课后题:在评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时,人们格外注重其中必需氨基酸的种类和含量,这是为什么?
12.营养不良会出现贫血和免疫力下降等现象,试从蛋白质的功能角度分析原因。
13.判断下列物质是否是氨基酸,如果是圈出R基。
(
④
) (
③
) (
②
) (
①
)
(
⑤
)
(
⑥
)
(
⑦
)
【课后作业】
1.预习第2课时,完成《学习指导》30-31页“新知预习”
2.完成《学习指导》32-33页“新知探究(一)”、“新知探究(二)”
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