内容正文:
八年级下学期物理4月(第一次)月考试题
温馨提示:
请同学们将选择题、填空题和实验、作图题的答案填写到最后一面的答题卡上
一、选择题(每题2分,共44分)
1. 下列关于力的说法中,正确的是( )
A. 两个物体之间一定要直接接触,才会产生力的作用
B. 单独一个物体也会产生力的作用
C. 力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用
D. 只要物体相互接触,就一定会产生力的作用
2. 下列关于力和运动的说法正确的是( )
A. 人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力
B. 物体在平衡力作用下一定保持匀速直线运动
C. 给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快
D. 在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍然落回原地(不计空气阻力)
3. 下列事例中,不能说明“物体间力的作用是相互的”是( )
A. 游泳时手和脚向后划水,人就能前进
B. 将铅球从手里抛出去
C. 用手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也在拉手
D. 跳高时用力向下蹬地,人就能够向上跳起
4. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )
A. 1N,0N B. 0N,1N C. 2N,1N D. 1N,1N
5. 下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是( )
A. 物体间不相互接触,也能产生弹力 B. 只要两物体接触就一定会产生弹力
C. 只有弹簧才能产生弹力 D. 两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力
6. 放在水平桌面上的茶杯,受到的平衡力是( )
A. 茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力
B. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
C. 茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力
D. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力
7. 氢气球用绳子系着一个重物,共同以10m/s的速度匀速竖直上升,当到达某一个高度时,绳子突然断开,这个重物将( )
A. 继续上升一段,然后下落
B. 立即下落
C. 以原来的速度一直上升
D 以上说法都不对
8. 近几年轿车逐步进入百姓家庭,下列有关轿车的说法正确的是( )
A. 司机及乘员系上安全带可以减小惯性
B. 以司机为参照物,汽车是运动的
C. 汽车刹车需要利用摩擦,起步和行驶都不需要利用摩擦
D. 汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦,轮胎做得宽大是为了减小对路面的压强
9. 下列现象中属于减小压强的是( )
A. 锯、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨
B. 推土机的推土铲刃做得很锋利
C. 啄木鸟有个坚硬而细长的喙
D. 书包带扁而宽,而不用细绳
10. 如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将压强计的探头放在水中,下列做法能保持压强计U形管两边液面的高度差不变的是( )
A. 将探头向下移动一段距离 B. 将探头向上移动一段距离
C. 将探头在原位置转动180° D. 将探头放在同样深度的食盐水中
11. 如图所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是
A. 甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力
B. 乙对甲的支持力与甲的重力是一对平衡力
C. 地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力
D. 乙对地的压力与乙的重力是一对平衡力
12. 如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC,它们的大小关系是( )
A. pA<pB<pC B. pA>pB>pC C. pA<pB=pC D. pA=pB=pC
13. 如图所示,用水平拉力F拉动木板在水平地面上匀速向左运动,物体A静止不动,下列关于木板对A的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)( )
A. 木板对A的摩擦力的方向水平向右
B. 弹簧测力计的示数等于木板对A的摩擦力
C. 弹簧测力计的示数大于木板对A的摩擦力
D. 弹簧测力计的示数小于木板对A的摩擦力
14. 下列各项不是利用连通器原理工作的是( )
A. 锅炉水位计 B. 用钢笔吸墨水 C. 茶壶 D. 船闸
15. 如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则( )
A. pA>pB>pC B. pA<pB<pC C. pA=pB=pC D. 无法确定
16. 你听说过“木桶效应”吗?它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”。那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于( )
A. 木桶的轻重 B. 木桶的直径大小
C. 木桶最短的一块木板的长度 D. 木桶最长的一块木板的长度
17. 装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描绘正确的是( )
A. B. C. D.
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