2.12 近似数 教案 (1)　　教案　2022—2023学年鲁教版（五四制）数学六年级上册

2.12近似数 教学目标 了解近似数的概念，能按要求取近似数，体会近似数的意义及其在生活中的作用。 教学重点 用“四舍五入”法求一个数的近似数。 教学难点 归纳求万以内近似数得方法。 教学过程 北京奥运会共有204个国家及地区参赛，运动员总人数近10000人,来自中外的志愿者约170万名.中国共获得金牌51枚，总奖牌数100枚.奥运会的金牌并非纯金,其中含92.5％的纯银，其余为纯金的材质电镀在表面，金牌总重量244.5克，其中黄金约有13.5克 . 上述这些数据中 哪些与实际完全符合呢? 哪些与实际比较接近呢？ 在许多情况下，很难取得准确数，或者不必使用准确数，可以使用近似数. 例如：宇宙的年龄约为200亿年. 长江长约为 6 300千米. 我国人口总数为12.9533亿. 等等 1.准确数 与实际完全符合的数称为准确数. 2.近似数 与实际接近的数称为近似数. 精确度 近似数与准确数的接近程度，可以用精确度来表示 1.按四舍五入法对圆周率π取近似值填一填下面的问题 π =3.1415926··· π≈　　（精确到个位） π≈ 　　　（精确到0.1 ，或叫做精确到十分位） π≈　　　　（精确到0.01 ，或叫做精确到百分位） π≈3.142（精确到　　位，或叫做精确到　　　） π≈3.1416（精确到　　 位，或叫做精确到　　　 ） 下列实际问题中出现的数，哪些是准确数，哪些是近似数？ (1)七年级六班有37位同学； (2)小明的身高为1.57m； (3)我们数学书的定价是10.66元； (4)月球和地球之间的平均距离大约是38万千米； (5)珠穆朗玛峰高出海平面 约8848米； (6)一次数学测验中，有２人得100分； 测试 1.我国的国土面积约为9596960平方千米,按四舍五入精确到万位,则我国的国土面积约为 ( ) A.9597万平方千米 B.959万平方千米 C.960万平方千米 D.96万平方千米 2、按要求求出下列各数的近似值： （1）69.5（精确到个位）； （2）3.99501（精确到0.001）； （3）2.45x104 （精确到千位） （4）305万（精确到百万位）. 3. 下列由四舍五入得到的近似数，各精确到哪一位？ （1）1000 （2）1×103 (3)2.4万 (4)2.48亿 学科网（北京）股份有限公司 $