内容正文:
山东省济宁市曲阜市职业中等专业学校2022-2023高二第二学期
《幼儿园活动设计》期中试题
1.雨后天空出现了彩虹,教师不失时机地组织幼儿观看。体现了教育活动的( )
A广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏化
C.综合性和整合型 D.随机性和潜在性
2.建立合理的生活常规逐渐培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于( )。
A.区域活动 B.生活活动 C.教育活动 D.社会活动
3.一般小班比较适合( )
A.集体活动 B.小组活动 C.个别活动 D.社会活动
4.中大班幼儿比较适合的学习方法( )也是幼儿园越来越提倡的方法
A.探究式学习 B.体验式学习 C.合作式学习 D。接受式学习
5.( )是幼儿园活动设计原则之一
A.经济性原则 B.直观性原则 C.与教育目标相一致原则 D.全面发展原则
6.教师在选择的活动内容必须是积极的、正面的、能引起幼儿愉快情绪,使幼儿形成对周围事物正确态度( )
A.直观性原则 B.趣味性原则 C.主体性原则 D科学性原则
7.幼儿思维以具体形象思维为主,因此教师要充分运用各种直观教学手段或游戏的方法调动幼儿学习的主动性、积极性、培养儿童兴趣( )
A.直观性原则 B.启发性原则 C.主体性原则 D科学性原则
8.用提问、答问、讨论等方式进行教学的方法是( )
A.讲述法 B.观察法 C.谈话法 D.讲解法
9.教师通过口头语言向幼儿解释和说明知识、材料、规定、要求等的教学方法是( )。
A.讲述法 B.观察法 C.谈话法 D.讲解法
10.常用词“愿意”“乐意”“喜欢”等属于教育活动目标的( )
A.情感态度目标 B.知识技能目标 C.能力培养目标 D.操作培养目标
12.幼儿通过亲自动手操作直观教具、玩具,在摆弄物体过程中进行探索,从而获得知识技能的一种方法。( )
A.讲述法 B.观察法 C.操作法 D.讲解法
13.幼儿园教育活动计划的开始部分占比为( )
A.10% B.10%-15% C.15%-20% D.10%以下
14.下列不属于教育活动目标的是( )
A.情感态度目标 B.知识技能目标 C.发展水平目标 D.能力培养目标
15.教师在确定了“认识青蛙”的教育活动目标后,又因为幼儿对蝌蚪更感兴趣而做出调整反映了( )
A.教师太随意不负责任 B.教育目标要及调整
C.要科学的分解教育目标 D.教育目标要涵盖全面
16.( )幼儿骨化过程尚未完成,因此平衡能力躲闪较差能力较差。
A.3-4 B.4-5 C.5-6 D.5-7
17.男孩身高106.1-125.8厘米是几岁生长发育标准( )
A.3-4 B.4-5 C.5-6 D.5-7
18.平衡木、拱形门、小梯子、垫子、小三轮车、脚踏车属于什么器械( )
A.大型 B.大中型 C.中小型 D.小型
19.( )是启发性原则的常用方法
A.直观性原则 B.启发性原则 C.主体性原则 D科学性原则
20.能快跑25米左右( )幼儿在动作发展方面应达到的目标
A.3-4 B.4-5 C.5-6 D.5-7
21.( )是可以满足教师对不同学生因材施教的活动设计原则。
A.直观性原则 B.启发性原则 C.主体性原则 D科学性原则
22.出示圆形和椭圆形图片,比较其不同特点采用了( )手段。
A.比较观察 B.演示操作过程 C.讲解 D.说明
23.( )是教师制定计划的最后形成阶段。
A.安排时间 B.选定内容 C.编写计划 D.明确任务
24.由于幼儿易兴奋、( ),因此在设计活动时要科学安排幼儿活动的时间和强度。
A.易骨折 B.易疲劳 C.易遗尿 D.易伤心
25.教育活动时是以幼儿为( )
A.主体 B.主导 C.引导 D.导入
二、简答题
1、制定幼儿园教育活动目标时的要求(5分)
2、 幼儿园教育活动设计原则(5分)
3.健康的指导要点(8分)
三、案例分析题
1、在《认识安全标志》中,教师向幼儿介绍了生活中常用的安全标识,说明了一些知识、材料、规定和要求。
(1) 材料中教师运用了什么方法?(2分)
(2) 运用这种方法的要点是什么?(5分)
2、.幼儿园小班的李老师看到孩子每天喝奶的奶盒,打算利用这些盒子开展次手工小制作活动。
(一)这属于哪种教育活动设计程序?(2分)
(二)除此以外,还有哪些教育活动设计程序?(8分)
四、活动设计题(15分