内容正文:
导入新课:
七年级下册
9.1生活需要法律
第九课:法律在我们身边
1.政治认同:知道生活离不开法律,知道治理国家需要法律。
2.法治观念: 熟悉到生活中法律无处不在,生活离不开法律;树立法制观念,做自觉遵法、护法的好公民。
3.责任意识:列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例,培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。
核心素养目标:
合作探究
自主学习
认真阅读课本84-89页内容,思考:
1.我们的生活与法律的关系?(为什么生活与法律息息相关?)
2.法律的产生及含义?
3.法治的含义及重要性是什么?
4.全面推进依法治国的总目标是什么?
要求:
1. 大字精读,小字通读;
2. 围绕目标思考题找出答案;
3. 圈注关键字词句,并标记疑难问题。
01.生活与法律息息相关
合作探究
新知讲解
1.我们的生活与法律的关系?
法律就在我们身边,我们的生活与法律息息相关
说说你所知道的法律名称,并简要说说它的作用
认识法律
思考:以上图片反映的矛盾和纠纷,仅依靠道德、亲情、友情能解决吗?
(1)《劳动法》第五十条规定,工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。
(2)《反家庭暴力法》第三条规定,家庭成员之间应当互相帮助,互相关爱,和睦相处,履行家庭义务。
(3)《中华人民共和国民法典》 第六百七十五条规定,借款人应当按照约定的期限返还借款。
劳动法
反家庭暴力法
民法典
法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。
合作探究
探究分享
观看视频:说一说《民法典》是一部怎样的法典?
合作探究
探究分享
观看视频:说一说《民法典》是一部怎样的法典?
民法典回应时代需求,体现时代特征,既回应了人民的期待。通篇坚持以人民为中心,以保护人民群众的民事权利为出发点和落脚点,切实回应民事权利保护的方方面面。民法典对人进行了从生到死的全面规定,实现人的全面自由的发展。
结合《民法典》思考:为什么生活与法律息息相关?
①法律都是应生活的需要而制定和分布的,又对生活加以规范和调整。
②法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
③法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
权利即自由,多掌握一种权利,就多一份选择、多一种方法。
义务即担当、责任,多明晰一些义务,就可能少一些纠纷。
《民法典》第十六条:“涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力。但是,胎儿出生时为死体的,其民事权利能力自始不存在。”
《民法典》第一千零八十二条规定:1周岁以内,婴儿的父亲不得向母亲提出离婚,但母亲提出离婚或者法院认为确有必要受理父亲离婚请求的,不在此限。
《民法典》第十九条规定,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
《民法典》第二十条规定,不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。
《民法典》第十七条规定:十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。
探究与分享
我们来看看王先生一家的生活,并从中探讨一下和法律的关系、、、、、
王先生媳妇生了孩子
需要给孩子上户口
到了上学年龄,王先生一家把孩子送到了学校
孩子长大成人,王先生和夫人老了,孩子主动照顾老两口。
思考问题
王先生一家人的生活与法律有何关系?
王先生一家人的生活涉及到了那些法律?
从孩子出生,到孩子上学,王先生养老,都与法律有关,每个步骤都离不开法律。
孩子出生需要上户口,涉及法律:《中华人民共和国户口登记条例》
孩子上学,涉及法律:
《义务教育法》
王先生养老,涉及法律:
《中华人民共和国老年人权益保护法》
教学目标
探究感悟
③法律与我每个人如影随形,相伴一生 P86①
享有法律规定的各项权利
同时必须履行法律规定的各项义务
我们一生
法律规定的权利和义务
为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
生活与法律息息相关
1、为什么我们的生活需要法律(法律与生活的关系)?P85-86①②③
①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。(P85)
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。
法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。(P85)
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。
我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履