精品解析:江苏省无锡市东林中学2022-2023学年八年级下学期物理期中考试试题

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2023-05-21
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学科网 2023年春学期期中学业质量测试八年级物理 2023.04 (考试时间:90分钟 满分分值:100分) 一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分) 1.水是生命之源,人体的密度接近水的密度。下列描述最合理的是() A.初中学生的质量约为50g B.初中学生的体积约0.05m C.人体的密度接近1kgm3 D.初中学生受到的重力为50N 2.如图所示是2022年北京冬奥会火炬“飞扬”,它外壳由碳纤维复合材料制造而成.不仅具有“轻固、 美”的特点,而且在1000℃的温度下不会起泡、开裂。下列特性与该材料的使用无关的是() A.密度小 B.硬度大 C.耐高温 D.导电性好 3.如图所示,“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起,慢慢拉开板后形成一个长 长的“液桥”该现象主要说明了() A.水分子间有空隙 B.水分子间存在吸引力 C.水分子间存在排斥力 D.水分子处在永不停息的无规则运动中 4.毛皮摩擦过的塑料丝抛向空中,快速锊毛皮摩擦过的塑料管置干塑料丝下方.塑料丝悬浮在塑料管上方 (如图)。下列说法正确的是() 第1页/共11页 命学科网 空组卷四 A.塑料丝与塑料管带同种电荷 B.塑料丝与塑料管带异种电荷 C.塑料丝悬浮是因为分子间的吸引力 D.塑料丝悬浮是因为分子间的排斥力 5.如图为小球被压缩的弹簧弹出后在粗糙水平地面上滚动的场景,此时小球受到的力有() /00 277777777777777777777777777777 A.重力、支持力 B.重力、弹簧施加的弹力、摩擦力 C.重力、支持力、摩擦力 D.重力、支持力、弹簧施加的弹力、摩擦力 6.小邦用如图所示的器材探究重力的方向,缓慢改变木板的倾角☑,悬线OA的方向() A7 A.始终垂直与木板 B.始终垂直干水平桌面 C.与木板夹角始终为a D.与水平桌面夹角始终为4 7.如图是某撑杆跳高运动员比赛时的照片,下列说法不正确的是() A.运动员受到的重力是撑杆施加的 B.运动员受到弹力的施力物体是撑杆 C,运动员受到的弹力是由干撑杆的形变产生的 D,撑杆能恢复原状说明其发生的是弹性形变 8.如图所示的现象中,为了减小摩擦的是() 鞋底刻有花纹 车轴上润滑油 第2页/共11页 命学科网 手上涂镁粉 用力捏车闸刹车 9.要想一次尽可能准确地量出100g密度为0.8×10kg/m3酒精.应使用下列量筒中的(前为量程, 后为分度值)() A.50mL,1mL B.100mL.1mL C.150mL,1mL D.500mL.2mL 10.小杰想用天平、量筒、和水以及物理书上的物质密度表完成下列实践课题: ①测量盐水的密度。②测定一捆铜导线的长度。③测定一大堆大头针的数目。能够完成的是() A.① B.①②③ C.②3 D.①3 11.推理计算是物理重要的研究方法,图象常来分析两个量之间的关系,以使研究的问题变得直观明了。 下列两个量之间的关系不符合如图所示的是() A.物质的密度与质量的关系 B.同种物质质量与体积的关系 C,物体重力与质量的关系 D.在一定范围内,弹簧的伸长量与所受拉力的关系 12.“冻豆腐“是将鲜豆腐冰冻后,然后化冻。让豆腐中的水分全部流出,形成密布的孔洞(豆腐被挤压后 不会反弹.孔洞为冰所占的地方),但豆腐的外形又不变(即总体积不变)。现有500g鲜豆腐,其体积为 400cm3,打算将其制成冻豆腐。已知鲜豆腐中所含水的质量占总质量的54%.r*=0.9'103kg/m3。下 列说法正确的是() A.鲜豆腐的平均密度为1.25kgm3 B.冻豆腐内所有孔洞的总体积是270cm3 第3页/共11页 命学科网 。组卷网 C.冻豆腐实心部分的质量是270g D.若冻豆腐小孔充满密度为1.1gcm酱汁时其总质量为560g 二、填空题(本题共10小题,每空1分,共32分) 13.小华为测一枚回形针的质量将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的 处,发现指针如图 所示,应将平衡螺母向」 调节直至天平平衡。小华发现直接测一枚小回形针质量时小干游码的分 度值,为精确测量他的操作是 14.图甲红墨水在水中扩散开,说明 图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起,这个 现象证实了分子间存在 :为比较混合前后水和酒精的体积变化,应先向试管中注 再倒入另-种液体(r精=0.8g/cm)。 甲 乙 丙 15.利用一瓶矿泉水.我们可以探究很多物理问题: (1)水的密度是1'10kgm3,它表示的物理含义是:-= 一:如图所示为未后封的矿泉水。净含量 550mL,水的质量为. g:若喝掉一半后体积为】 mL,水的密度为 g/cm3 (2)如图A、B两种方式放置矿泉水瓶.用手推A的上部.瓶会跌倒,而推A的下部,则瓶会滑动,这表 明力的作用效果跟力的 -有关。吹A和B

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