6.4面积单位的进率及其换算（同步练习）三年级下册数学苏教版

苏教版三年级下6.4面积单位的进率及其换算 同步练习 一、选择题（共10题） （ ）的面积大约是1平方厘米。 A．指甲盖 B．铅笔盒 C.教室 1分米和1平方分米比较，结果是（ ）。 A．1平方分米大 B．1平方分米小 C．不能比较 某商场布料店有三块布料，面积分别是9平方分米、90平方分米、900平方分米。（ ）块布料的面积最接近1平方米。 A．9平方分米 B．900平方分米 C．90平方分米 一枚邮票的面积大约是 A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米 1平方米和1米的大小（ ）。 A．1平方米大 B．1米大 C．不能比较 选出合适的单位。 数学书封面大小约5（ ）。 A．平方米 B．平方分米 学生书桌的面积为20（ ）。 A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米 一间教室地面的面积大约是 A．平方米 B．平方厘米 C．平方分米 边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形中，面积最大的是边长为1（ ）的正方形。 A．米 B．分米 C．厘米 选择合适的单位。 (1) 小花的身高是135（ ）。 A．厘米 B．平方米 C．平方分米 (2) 一间卧室的面积是14（ ）。 A．厘米 B．平方米 C．平方分米 (3) 一张单人课桌面的面积约是24（ ）。 A．厘米 B．平方米 C．平方分米 (4) 一块黑板的面积是3（ ）。 A．厘米 B．平方米 C．平方分米 二、判断题（共3题） 学校操场的面积大约是1500平方分米。（ ） 用8个1dm²的正方形无论拼成什么图形（不重叠），面积都是8dm²。（ ） 36平方米大于360厘米。（ ） 三、解决问题（共3题） 一块长方形地，宽12米，长是宽的3倍。这个长方形的面积是多少平方米。 小丽家的客厅长 米，宽 米，用边长为 分米的瓷砖去铺，至少需要几块这样的瓷砖？ 如下图，会议室窗户上的一块长方形玻璃被打碎了．工人师傅换上了一块新玻璃，并用 分米长的封条沿着这块新玻璃的四周密封（重叠部分忽略不计）．工人师傅换上的这块玻璃的面积是多少？ 答案 一、选择题（共10题） 1. 【答案】A 【解析】提示：此题考查的是认识面积单位。 解答：边长为1厘米的正方形的面积为1平方厘米。根据生活经验可知，指甲盖的面积大约是1平方厘米。故此题选A。 2. 【答案】C 【解析】提示：此题考查的是认识分米与平方分米。 解答：分米是长度单位，平方分米是面积单位，所以1分米和1平方分米不能比较。故此题选C。 3. 【答案】C 【解析】【提示】此题考查的是认识平方米和平方分米。 【解答】1平方米=100平方分米，所以9平方分米、90平方分米、900平方分米三块布料中，90平方分米布料的面积最接近1平方米。故此题选C。 4. 【答案】A 【解析】根据实际生活经验，一枚邮票的面积大约是 平方厘米． 5. 【答案】C 【解析】【提示】此题考查的是面积单位和长度单位。 【解答】平方米是面积单位，米是长度单位，二者不能比较大小，所以1平方米和1米的大小不能比较。故此题选C。 6. 【答案】B 【解析】提示：此题考查的是对面积单位的认识。 解答：由常识可知，数学书封面大小约5平方分米。故此题选B。 7. 【答案】B 【解析】【提示】此题考查的是选择合适的面积单位。 【解答】根据常识可知，学生书桌的面积为20平方分米。故此题选B。 8. 【答案】A 【解析】做这种题目要学会联想，从生活实际出发，根据实际情况填写； 有些物体我们不知道具体大小，但是可以根据与它临近的事物填写； 一间教室地面的面积大约是 平方米，所以选择A选项． 9. 【答案】A 【解析】【提示】此题考查的是面积单位之间的换算。【解答】边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形，面积分别是：1×1=1（平方米）、1×1=1（平方分米）、1×1=1（平方厘米），1平方米=100平方分米=10000平方厘米，所以面积最大的是边长为1米的正方形。故此题选A。 10. 【答案】 (1) A (2) B (3) C (4) B 【解析】 (1) 提示：此题考查的是认识厘米。 解答：根据生活常识，可以知道：正常人的身高是1米多，所以小花的身高应该是135厘米。故此题选A。 (2) 提示：此题考查的是认识平方米。 解答：由实际生活可知：一间卧室地面的面积大约是14平方米。故此题选B。 (3) 提示：此题考查的是认识平方分米。 解答：课桌面的长和宽大约是几分米，因此课桌面的面积大约是24平方分米。故此题选C。 (4) 提示：此题考查的是认识平方米。 解答：一般情况下，黑板长约为3米，宽约为1米，面积约为3平方米。故此题选B。 二、判断题（共3题）