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初中物理中考二轮复习 实验专题
1.小琳设计了如图甲、乙所示的两种装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”。
(1)为了使试管中的冰受热均匀,便于记录各时刻的温度值,小琳应选择图_________(选填“甲”或“乙”)中的装置来进行实验,且应选择_________(选填“大颗粒”或“小颗粒”)的冰进行实验,采用这样加热的方法叫做_________。安装实验器材时,合理的顺序是_________(填序号);
①温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯 ⑤装有冰的试管
(2)小琳每隔相同时间记录一次温度计的示数,图丙是她根据记录的数据绘制的温度和时间的关系图象,根据图象可知:图象中的_________(选填“AB”或“BC”)段表示冰的熔化过程。冰在BC段时的特点为_________。在BC阶段物质处于_________(选填“固体”“液体”或“固液共存”)状态;
(3)由实验可知,当冰的温度处于0℃时,其状态是_________;
A.固态
B.固液共存状态
C. 可能固态、液态,也可能固液共存状态
(4)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,得到图象中的DE段,则此时实验室的大气压_________(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压,这段时间内试管中的水_________(选填“能”或“不能”)沸腾。
2.如图所示,在小姜同学“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中:
(1)小姜的操作如图甲所示,其中错误之处是 _____。实验前,小姜向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了 _____。
(2)他改正错误后,继续完成实验。如图丙是他根据实验数据描绘的温度﹣时间图象,通过分析图象可知,水的沸点是 _____℃,当时条件下的大气压 _____(选填“大于”、“小于”、“等于”)一个标准气压。水在沸腾过程中的特点是温度保持 _____,且需要 _____。
(3)小明实验时在烧杯上加盖纸片,如图乙所示,这种做法的优点是 _____。
(4)实验完毕,小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是 _____;
(5)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图丁(a)、(b)所示,则图 _____是水沸腾前的情况。水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是 _____(选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”)。
3.如图1所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:
(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______;
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一支与A完全相同的______(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的结论是:______;
(3)若在实验中无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是:______;
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,此时要观察光屏上是否成像,眼睛观察的位置应该在______侧(A或B),光屏______(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像;
(5)如图2所示,若小明将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,将看到蜡烛A在玻璃板后的像______运动(填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”)。
4.小双与小菱在用焦距为10cm的凸透镜来探究其成像规律的实验中:
(1)小双将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上,为了使像成在光屏中心,小双调节烛焰中心、透镜中心和光屏中心在______;
(2)当烛焰、凸透镜位于图甲中刻度对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、______的实像。此时所成的像与______所成的像性质相同(照相机、投影仪、放大镜);
(3)保持(2)中蜡烛位置不变,小菱用焦距为fB(fB<fA)的凸透镜B替换凸透镜A,将凸透镜B仍固定在光具座45cm刻线处;移动光屏,为使在光屏上仍得到烛焰清晰的像,应该将光屏向______(靠近、远离)凸透镜B的方向移动;
(4)实验一段时间后,发现蜡烛渐渐变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向______移动;
(5)把图甲中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜。给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,如图乙所示。若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏______(远离、靠近)透镜。
5.如图是研究牛顿第一定律的实验。请回答:
(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的速度___________;
(2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是___________;
(3)实验结论是: