逻辑与思维综合测试(三）-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

逻辑与思维 综合测试（三） 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．党的二十大报告提出：“我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。”这里的底线思维（   ） ①是狭义思维，与理性认识同义 ②属于广义思维，与意识同义 ③是感性认识，对事物的发展有重要的指导作用 ④反映了事物的本质及其规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．2023年3月28日揭晓了2022年度全国十大考古新发现，其中对于“郧县人”3号头骨的发现，考古研究所所长陈星灿表示，可以称得上世界级的发现，“对我们了解百万年前东亚地区直立人的演化模式、东亚直立人的来源、东亚直立人与智人的关系提供了非常重要的材料。”下列对此的解读正确的是（   ） A．思维具有能动性，能够帮助人们实现改造世界的目的 B．思维具有能动性，总是能正确地认识客观事物 C．思维具有间接性，能帮助人们透过现象揭示事物的本质和规律 D．思维具有概括性，可以抓住事物的内在的共同本质 3．广大青年掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，领会马克思主义的精髓要义，能够提高分析问题和解决问题的能力；通过学习科学理论，掌握科学思维方法，也能够更好养成历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维等思维方式。可见，掌握科学思维对青年的思想政治教育意义有（   ） ①揭示社会发展的规律，建立事物间新的联系 ②能提高青年的政治站位，提升其政治觉悟 ③有利于驳斥诡辩等错误思维，纠正思维中的逻辑错误 ④有利于正确认清国情和世情，助力民族复兴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．某班同学围绕人生规划展开讨论。下列对四位同学观点的逻辑分析不正确的是（   ） 甲:人生既是短暂的又是漫长的，既是美好的又是苦涩的。乙：能考上大学的人都有明确的学习目标，因此，有良好 学习习惯的人都有明确的学习目标。 丙：所有成功的人都是坚持不懈努力的人，因此，所有坚持不懈努力的人都是成功的人。 丁：除非我们付出辛勤的汗水，否则不能换来丰硕的劳动成果。今天我们没有付出辛勤的汗水，就无法取得丰硕的劳动成果。 ①甲的观点违反了矛盾律 ②若增加“能考上大学的人都有良好的学习习惯”作为小前提，则乙的推理成立 ③丙的观点不符合换位推理规则 ④丁的说法是结构正确的假言推理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．在这道趣味题中要想得到正确答案，依赖于（　　）      有三个人去住旅馆，共三间房，每一间房10元，于是他们一共付给老板30元。第二天，老板觉得三间房只需要25元就够了，于是叫服务生退回5元给三位客人，谁知服务生贪心，只退回每人一元，自己偷偷拿了2元，这样一来，等于三位客人每人各花9元，一共花了27元，再加上服务生独吞了2元，总共是29元。可是当初他们三个人一共付出30元，那么还有1元呢？ ①感性认识的可靠性 ②逻辑思维的确定性 ③抽象思维的严谨性 ④形象思维的想象性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．“生存还是毁灭，这是个问题？”说到莎士比亚，很多人会脱口而出来自于《哈姆雷特》的这句经典台词，下列与这句名言采用的判断形式一致的是（   ） ①不是鱼死，就是网破 ②商品滞销，要么是质量差，要么是价格高 ③动物或是原生动物，或是后生动物 ④三角形，如果是等角必然是等边 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．太空育种是通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，再返回地面选育新种子、新材料，培育新品种的作物育种新技术。目前为止，人类太空育种取得了不错的成效，但仍无法控制种子的变异方向，这个难题将等待科学家们进一步去探索和解决。关于太空育种的说法，正确的是（    ） ①“太空育种”概念的外延是通过属+种差的方式进行划分的 ②人类对太空育种的认识是有限性和无限性的统一 ③对太空育种中难题的解决将推动对太空育种的认识深化 ④太空育种无法控制变异方向说明世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．“碳生产率”（单位二氧化碳的CDP产出水平）与“碳强度”（单位CDP的二氧化碳排放量）是衡量低碳绿色发展的重要指标。某班同学通过搜集材料，研究我国不同地区情况并得出下列调查结果：东部、中部、西部地区碳生产率依次递减（碳强度依次递增），这一差异与经济发展水平、生态环保理念等因素直接相关。根据上述调查结果，我们可以推出（   ） ①经济发展水平越高的地区，其碳生产率水平就会越高 ②碳生产率水平高的地区，其生态环保理念就会越先进 ③碳强度高的地区，要么经济落后、要么生态理念滞后 ④碳生产率水平高的地区，当且仅当，其碳强度就会低 A．①② B