9.1 生活需要法律 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-05-20
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内容正文:

9.1 生活需要法律 1.为什么说生活与法律息息相关? 2.法律的产生和本质? 3.法治的内涵、要求和重要性? 4.全面依法治国的总目标是什么? 阅读教材P84—88的内容,思考下列问题。时间:4分钟 自主学习 生活与法律息息相关 第一部分 3 运用你的经验P84 你还知道哪些法律与我们生活密切相关? 宪法、民法典、义务教育法、消费者权益保护法、环境保护法、治安管理处罚法等。 会变得混乱不堪,我们的人身、财产安全就得不到保障。 如果没有这些法律,我们的生活会怎样?你从中获得了怎样的启示? 《义务教育法》 新《环保法》 《反家暴法》 一、生活与法律息息相关 ①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 下图中,像不像你每天做的事?并说说哪些法律保护着你? 一、生活与法律息息相关 《义务教育法》《民法典》《未成年人保护法》 《道路交通安全法》 《宪法》《家庭教育促进法》 《消费者权益保护法 法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。 儿子六周岁了,该带他去报名上小学了! 我骑车带你回家吧,快上来! 不用了,我自己走回去,那样太危险了! 我开了一家网店,生意火爆,应该主动申报纳税! 上述行为都是自觉的吗?说明了什么? ②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。 一、生活与法律息息相关 把下列内容与对应的法律连接起来。 1.刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。 2.到了上学年龄, 父母必须送我去上学。 3.我未成年,父母有责任抚养和教育我。 4.一般情况下,年满十六周岁,才能就业。 5.年满十八周岁, 我才能享有选举权和被选举权。 6.年满十八周岁, 我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。 7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。 8.父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。 A.劳动法 B.宪法、选举法 C.民法典、老年人权益保障法 D.户口登记条例、居民身份证法 E.未成年人保护法、义务教育法 F.未成年人保护法、劳动法 G.宪法、兵役法 H.民法典、未成年人保护法 ③ 法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 ①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。P85 ②法律已经深深地嵌入到我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当前生活,而且指导着人们未来的生活。P85 ③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的权利,同时必须履行法律规定的各项义务。P86 1.为什么生活与法律息息相关? 影响广 关系密 时间长 追寻法治的足迹 《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部完整保存下来的成文法典。 《汉谟拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成,序言和结语约占全部篇幅的五分之一,正文包括282条法律,对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。 思考: 1.原始社会有法律吗?人类靠什么调节人际关系和自己的行为? 2.法律是在什么情况下产生的?创制法律的目的是什么? 11 思考: (1)原始社会没有法律,人类靠什么调节人际关系和自己的行为? (2)法律是在什么情况下产生的?创制法律目的是什么? 习惯。并且靠人们自觉、自愿遵守 国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。目的用来统治国家、管理社会。 统治阶级为了维护其统治 生产力水平提高 原始社会末期 出现剩余产品、私有制和剥削 产生阶级 建立国家 创制法律 法律的产生 原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。 一、法律的产生 习惯 法律 国家产生,统治阶级 13 法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和冲突的标尺。(P87) 二、法律的概念 思考:有了法律之后,人类就走上依 法治国的道路了吗?(请同学们根据自己的知 识积累和生活经验,谈一谈你的看法。) 14 法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。P87 2、法律的本质 法律制度的总称 国家依法治理的一种状态 人 治 法 治 人高于法 权大于法 法高于人

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