2023届高考专题复习：开放性情景默写题 专练

【教材回归】高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题） 第一组 1.古人常借秋天江边的树叶来表情达意，如“______________ ，______________”。 2.成都很早就有比较发达的织锦手工业。蜀汉王朝曾设锦官和建立锦官城以保护蜀锦的生产，因此，成都又被成为“锦城”“锦官城”。这两种别称在唐宋诗词里屡见不鲜，如“__________________，___________________”。 3.梦境是现实的投射，更是内心真实情感的具象化表达，古代文人擅长借“梦”寄托情思，如“______________ ， ______________”。 4.“草”是古代文人的常用意象，可以用以表现顽强的生命力，也可以寄予不同的情感，如“______________ ， ______________”。 5.中国古典诗歌中水的形象无处不在：春水、溪水、江水、海水……诗人常借水抒发自己的情怀，如“______________ ， ______________。 6.唐朝诗人常常把“猿”作为意象写入诗歌，比如“______________， ______________”诗句中有这样的表达。 7. “蛟”是我国古代传说中的龙类，它居于深渊，能发洪水。在古代诗文中我们经常可以看到“蛟”的身影，如“______________ ， ______________”。 8.《列子》中记述了鸥鸟与人嬉戏的故事，后人常借鸥鸟表达隐逸之情，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如：“______________ ， ______________”。 9.清代文学家刘熙载曾说：“山之精神写不出，以烟霞写之”，以自然界的云雾烟霞状写山高的句子在诗词文赋中屡见不鲜，如：______________ ，______________”。 10.在唐宋诗词中，很多诗人常常借用头发斑白来表达时光易逝、壮志难酬等情感，如“______________ ， ______________”。 第二组 1.古人常在文字中将时间缩短，以此表达内心巨大的悲伤或者坚定的决心，如“___________________，___________________”。 2.“窗”具有诗意的美学功用。在古诗词中,“窗”有助于表情达意，如“___________________，___________________”。 3.“夕阳”与“斜阳”都指傍晚的太阳，但是在诗人笔下，它们的意境差别很大：“夕阳”侧重迟暮之感，而“斜阳”多有萧条之意。请在下面的空格处填写两句用“斜阳”来表达萧条之意的诗词句子：“_______________，_________________”。 4.黄河是古代诗歌中常见的意象，深深地刻进中华民族的文化基因，如 “___________________，___________________”。 5.“ 镜 ” 与 古 人 的 生 活 息 息 相 关 ， 古 人 常 揽 镜 自 照 以 表 达 情 感 ， 在 诗 词 中 屡 见 不 鲜 ，如“_________，______ ____” 6.在古诗词中，乐曲名也可以成为表情达意的意象，如“___________________，___________________”。 7.“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“___________________，___________________”。 8.落叶有动态美，“落木”给人肃杀辽远之静。古诗中常用“落木”而不用落叶，意境更为开阔。如“___________________，___________________”。 9.“长安”作为一个历史地理概念，既实指具体地名，又泛指京城。“长安”在古典诗词中频繁出现，如“___________________，___________________”。 10.“九州”是古代中国的代称，当它出现在古代诗词中，往往承载着中国古代文人的家国情怀和政治理想，如“___________________，___________________”。 第三组 1.愁思或愁绪，作为一种具有普遍人文意义的感觉或情绪，既看不见，又摸不着，往往难以表达，但是古代诗人、词人却借助比喻、比拟、夸张等手法，把抽象的情感具体化、形象化，增强诗词的表现力与感染力，如“___________________，___________________”。 2.古诗中对音乐效果的描写，常常会通过听众的反应来表现音乐的艺术感染力，比如“___________________，___________________”。 3.“瑟”是中国古老的拨弦乐器，代表着高雅的审美，是中国古典诗词常用的