5.1《 阿Q正传（节选）》课件45张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

某报刊上有这么一则外国笑话： 说一个人在路上丢了钱会怎么表现。美国人会兴师动众地报警，英国人会满不在乎继续赶路，德国人会在原地仔细寻找再寻找，日本人会马上回家面壁思过而耿耿于怀。 中国人呢？ 他（她）会说：谁捡着钱只能买药去。 这正印证了电影《阿Q正传》末尾说的那句话——“阿Quei还是有后代的，而且子孙繁多，至今不绝。” 文/鲁迅 了解鲁迅及其作品，把握《阿Q正传》的基本情节和写作背景。 梳理课文的主要情节，分析阿Q的形象。 了解精神胜利法的特征和实质，体会作品的现实意义。 分析作品的艺术特色。 学习目标： 3 鲁迅(1881-1936)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。曾留学日本仙台医科专门学校（肄业），后弃医从文。1918年5月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 主要作品： 小说集：《 呐喊》《 彷徨 》《故事新编》 散文集：《 朝花夕拾 》 散文诗集：《 野草》 杂文集：《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等 作者简介 4 创作意图 鲁迅在《呐喊·自序》中曾说：我“或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声”。未能忘怀于当日寂寞的悲哀，这恐怕是鲁迅创作《阿Q正传》的直接原因。 《阿Q正传》选自小说集《呐喊》，创作意图: 一是“画出沉默国民的魂灵”，“暴露国民的弱点”，让读者了解长期封建统治所造成的可怕的国民的愚昧，意在“引起疗救的注意”； 二是总结辛亥革命失败的教训，批判它的妥协性和不彻底性。 解说题目 阿Q——主人公名字 这篇小说模拟古代史传，以“传”的形式构成全篇，“正传”之名也出自“小说家言”，本文是“为小人物作传”，“传主”是一个无名无姓的普通农民阿Q。 正传：指章回体小说、评书等的正文。 鲁迅在小说前言里解释，他应该叫阿Quei,但不知道他是不是中秋节出生，所以不能写桂花的桂;也不知道是否有哥哥叫阿富，所以也不能叫宝贵的贵，因此就用拼音的第一个字母Q来代替。之所以用Q，因为Q像没有五官的圆圃的脸，但有一条辫子，代表了当年汉人的耻辱。一个空白的脸，托一根辨子，体现出麻木的国民性，像被杀头也没表情的“吃爪群众”的脸。 6 内容简介 姓名籍贯皆渺茫 闲话休题言正传 1 序 自尊自负癞疮疤 即使挨打也优胜 2 优胜纪略 耸肩等候哭丧棒 欺软淫辱小尼姑 3 续优胜纪略 土谷祠里想孤孀 无处立足因吴妈 4 恋爱悲剧 生计无着恨小D 静修庵里偷萝卜 5 生计问题 风风光光回未庄 敬而远之一小偷 6 从中兴到末路 独自投身革命党 手执钢鞭将你打 7 革命 假洋鬼子真霸道 白盔白甲成碎片 8 不准革命 稀里糊涂成死囚　圆圈不圆也嚓嚓 9 大团圆 1介绍阿Q的身世 2.3写阿Q性格的主要特征——精神胜利法 4.5.6写阿Q在现实生活中的各种遭遇 7.8写阿Q在未庄风传辛亥革命中的表现和遭遇 9阿Q被杀 行状：旧时记述死者生平事迹的文体，这里泛指人的经历。 　　崇奉 ：崇敬奉承。 　　口讷 ：嘴笨，言语迟钝。 　　虫豸 ：小虫的通称。用以比喻微不足道的人。 　　非常 ：非同寻常。 　　托庇：依赖长辈或者有权势者的庇护。 　　穿凿：附会，牵合意义，使之勉强相通。 　　所以者何：之所以这样的原因是什么。 理解词义 初读课文，整体感知 贰 读准字音 舂米 虫豸 揪住 疮疤 犯讳 小觑 伶仃 醉醺醺 敌忾 托庇 譬如 根柢 chōnɡ jiū huì línɡ dīnɡ kài pì zhì chuānɡ bā qù xūn bì dǐ 10 《阿Q正传》的主要内容 优胜记略： 写阿Q住在未庄的土谷祠里，以给人打短工度日。虽然常被村里人开玩笑，但内心他看不起村里人。他头上有癞疮疤，只要别人说有关疮疤的话题，他就发怒。如果觉得对手弱，他就故意找茬吵架。输的时候他在心里想，“我总算被儿子打了”，阿Q充满了优越感，如果优越感被粉碎了，他就又想：我是个“能够自轻自贱的”大人物，便又心满意足了。 续优胜记略： 阿Q和王胡打架，但是却输给了以为不是自己对手的王胡。碰巧遇到“假洋鬼子”，为了撒气，阿Q就骂了一句，结果遭到一顿痛打。遇到小尼姑后，阿Q对她又是骂脏话又是掐脸蛋，终于觉得刚才的憋气都散了，又充满了自豪感。 深入研读，仔细品味 叁 思考1：根据小说提供的信息，结合所看的电影，整理出一份“阿Q个人档案”，内容包括姓名、年龄、身份、工作、外貌特征等。 人物形象 姓名 阿Q 籍贯 年龄 婚姻状况 身份 工作 家庭成员 住址 爱好 外貌特征 30左右