第五课 正确运用判断 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第5课 正确运用判断 1．假言判断分为充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是（   ）         ①前件真，后件就真 ②前件假，后件就假     ③后件真，前件真    ④后件假，前件假 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 2．判断是我们对事物进行断定的一种思维方式。它揭示了某一思维对象是什么或者不是什么。据此分析，下面语句是判断的是(   ) ①难道钟南山院士不是“共和国勋章”获得者？   ②钟南山院士是不是“共和国勋章 获得者？ ③南山院士是“共和国勋章”获得者。             ④钟南山院士是“共和国勋章”获得者吗？ A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3． 《中华人民共和国民法典》第一千零五十一条规定，有下列情形之一的，婚姻无效： （一）重婚； （二）有禁止结婚的亲属关系； （三）未到法定婚龄。 黄某与夏某的婚姻是无效婚姻。据此可以推断下列结论正确的是（   ） ①黄某与夏某或者属于重婚，或者有禁止结婚的亲属关系，或者未到法定婚龄 ②若黄某与夏某没有重婚和没有禁止结婚的亲属关系，那么黄某与夏某二人中有人未到法定婚龄 ③若黄某与夏某重婚或有禁止结婚的亲属关系，那么黄某与夏某二人皆达到法定婚龄 ④黄某与夏某要么属于重婚，要么有禁止结婚的亲属关系，要么未到法定婚龄A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．下列关系判断正确的有（   ） ①小明是小丽的同学——反对称关 系 ②小华是小李的邻居——对称关系 ③小刘认识小孙，小孙认识小赵——传递关系 ④小刘认识小孙，小孙认识小赵——反传递关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。下列语句属于充分条件假言判断的是（   ） ①如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好 ②每个党、每个国家都有自己的历史，只有采取实事求是的态度来分析和总结，才有好处 ③赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜 ④由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴，是历史的选择、人民的选择、正确的选择 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．如果“小张喜欢羽毛球不喜欢乒乓球”为假，那么下列判断为真的是（     ） A．小张不喜欢羽毛球喜欢乒乓球 B．除非小张喜欢羽毛球，他才喜欢乒乓球 C．小张要么喜欢羽毛球，要么不喜欢乒乓球 D．如果小张喜欢羽毛球，那么小张也喜欢乒乓球 7．随着中国社会老龄化步伐加快，被称为银发经济的老年产业呈现蓬勃发展之势。银发经济既有衣食住行也有诗和远方，蕴含着巨大的消费潜力。“银发经济既有衣食住行也有诗和远方”，该判断（   ） ①只有组成它的联言支都是真的，这个判断才是真的 ②是复合判断中的联言判断，断定几种情况同时存在 ③来源于人们的社会实践，因此可以断定属于真判断 ④属于简单判断中的性质判断，断定认识对象的性质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．人民民主是社会主义的生命，没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化，就没有中华民族伟大复兴，依据该论述可以得出的判断及其判断类型匹配正确的是（   ） A．人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心——关系判断 B．只要实现了民主，就能实现社会主义现代化——充分条件假言判断 C．只有实现了民主，才能实现中华民族伟大复兴——必要条件假言判断 D．实现中华民族伟大复兴，就必须实现社会主义民主和现代化——联言判断 9．5月31日，沈阳市各个学校高年级正式复课，小亮问班主任他是否能及时返校？班主任回答：“如果你有连续14天在沈阳的行程码，你就一定能及时复课。”以下哪项是对班主任老师回答的正确理解（    ） A．如果小亮及时复课，则一定有连续14天在沈阳的行程码 B．如果小亮没及时复课，则他一定没有连续14天在沈阳的行程码 C．除非小亮有连续14天在沈阳的行程码，否则他就不可以及时复课 D．如果没有连续14天在沈阳的行程码，小亮就不可以及时复课 10．红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。这是唐代诗人王维的《相思》，诗中哪句话是直言判断（    ） ①红豆生南国         ②春来发几枝         ③愿君多采撷         ④此物最相思 A．①④ B．①② C．③④ D．②③ 11．全称判断，断定一类事物全部都具有或都不具有某种属性的判断。其形式是:“所有S是(不是)P”。下列不属于全称判断的是（   ） A．所有商人都是追求利益最大化的 B．一些小微