内容正文:
图形的旋转
旋转
12
1
2
3
4
5
6
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8
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10
11
O
思考:指针在绕着哪一点转?
指针可以向哪些方向旋转?
旋 转 点
12
1
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11
问题:从“12”到“1”,指针是怎样旋转的?
从“12”到“1”,指针绕点O 按顺时针方向旋转了30°。
从“1”到“ ”,指针绕点O按顺时针方向旋转了60° 。
3
O
从“3” 到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了( )。
900
从“6” 到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了( )。
1800
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O
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1
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5
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O
O
6
O1
O2
左侧有车通过,车杆要绕点O1按顺时针方向旋转900 ;
右侧有车通过,车杆要绕点 按 方向旋转 。
O2
逆时针
900
第一关
钟摆绕点 O( )时针
旋转不超过 10°。
钟摆绕点 O( )时针
旋转不超过 10°。
顺
逆
第二关
下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?把它圈起来。
第三关
O
A
旋转前后的线段什么不变?什么变了?
将线段OA绕点O按顺时针方向旋转900 。
长度不变,位置变了。
动手操作
要求:将等腰直角三角形固定在方格纸上,绕o点顺时针旋转90度。
三角尺绕点O按 方向旋转 。
思考:
旋转前后的三角尺什么不变?什么变了?
三角尺旋转90度后,各边旋转了多少度?
形状、大小不变,
位置变了。
O
顺时针
900
图形旋转几度,
各边旋转几度。
换另一把三角尺,在方格上按逆时针方向旋转一圈。
O
形状、大小不变,
位置变了。
图形旋转几度,
各边旋转几度。
风车绕点O逆
时针旋转 °
90
风车绕点O逆
时针旋转 °
180
2.
风车旋转后,每个三角形有什么变化?
旋转后的三角形,形状、大小都没有发生变化,只是位置变了。
A
B
C
O
A
O
1
2
3
(1) 图形OABC绕点O顺时针旋转90O,在右图中标出点A的对应点A′ 。
A′
(2) 图形OABC绕点O( )时针旋转( )O ,得到图2。
在旋转现象后面画√。
(1)正在运行的传送带上的货物。 ( )
(2)荡秋千。 ( )
(3)飞机螺旋桨的转动。 ( )
(4)开教室里的窗户。 ( )
(5)电梯上下移动。 ( )
(6)钟面上秒针的运动。 ( )
×
√
√
√
×
√
按上面的方法试一试,你会发现下面的图形有什么特点。
利用旋转设计图案。
展示作品,并说一说你是怎样画的。
我把正方形的左边剪
去一块补到上面,再把它
绕点 A 旋转 90º 得到的
图案也能用来镶嵌。
A
艺术家们利用几何学中的平移、对称和旋转变换,设计出了许多美丽的镶嵌图案。
数学与艺术
先画点A’,OA’垂直于OA ,点A’与点 O 的距离
还应该是5格。
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
O
A
B
A’
O
A
B
A’
B’
这样就可以把线段OA绕点O顺时针旋转90°。再画点B······
钟摆绕O点按( )
时针旋转不超过5°。
钟摆绕O点按( )
时针旋转不超过5°。
O
O
1.
顺
逆
翻斗车车厢按( )时针方向旋转50°。
顺
绘制图形,体验图形旋转的过程
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
A
O
B
在画一个旋转图形时,首先要确定围绕哪个点旋转,然后找到这个图形各个点的对应点,最后连线。
A
O
B
A'
B'
四、课堂练习
你能在方格纸上画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形吗?
A
O
B
A'
B'
A
B
C
O
A
O
1
2
3
(1) 图形OABC绕点O顺时针旋转90O,在右图中标出点A的对应点A′ 。
A′
(2) 图形OABC绕点O( )时针旋转( )O ,得到图2。
下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?把它圈起来。
谢谢!
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