2023年浙江省中考科学二轮冲刺：中考物理力学实验探究精选

中考物理力学实验探究精选 一、实验题 1．（2022·山东威海中考真题）在学习了浮力知识后，小明进一步探究浮力的有关问题： 实验一：探究漂浮物体受到的浮力大小与物体排开液体重力的关系。 （1）实验步骤如下：（，g取） 步骤1：如图甲所示，用弹簧测力计测量物体的重力为； 步骤2：如图乙所示，在量筒中倒入适量的水； 步骤3：如图丙所示，将物体轻轻放入量筒中，发现物体漂浮在水面上，由此可知物体所受浮力大小为___________N； 步骤4：观察量筒中水面的变化情况，通过计算可知物体排开水的重力为___________N； 综合分析实验数据可得到的结论是___________。 实验二：探究浮力大小与液体密度的关系。 （2）小明又将该物体分别放入两种不同的液体中，得到的实验数据如表1所示，他分析数据得出结论：液体密度越大，物体受到的浮力也越大。小红认为小明的实验不合理，她判断的理由是___________； 表1 液体 液体的密度（） 物体排开液体的体积（） 物体状态 物体受到的浮力（） 液体1 0.85 100 沉底 0.80 液体2 1.2 80 漂浮 0.96 （3）该物体在液体1中处于沉底状态，说明物体的密度___________（选填“大于”“小于”或“等于”）液体1的密度；若使该物体在液体1中上浮，你的方法是___________（写出一种即可）。 2．（2022·江苏南通中考真题）用图甲滑轮组做“探究动滑轮的重对滑轮组机械效率的影响”实验。实验中把不同的磁铁吸附在动滑轮边框上以改变滑轮的重，每次实验都匀速拉动绳端使物体上升10cm。不计绳重，实验数据如表。 次数 G物/N G动/N F/N η/% 1 6.0 0.3 2.2 90.9 2 6.0 1.0 3 6.0 1.9 2.9 69.0 4 6.0 3.2 3.4 58.8 （1）每次实验绳端移动距离为______cm； （2）第2次实验中拉力F的示数如图乙，读数为______N，第2次实验滑轮组的机械效率为______%。分析数据可知：在物重不变的情况下，动滑轮越重滑轮组的机械效率越______； （3）实验中若仅增大绳端移动的距离，则滑轮组的机械效率将______； （4）本实验中，在物重不变的情况下，动滑轮变重时，由摩擦引起的额外功占总额外功的比例______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 3．（2022·辽宁中考真题）学习了“测量物质的密度”之后，物理兴趣小组的同学们，尝试用不同的方法测量盐水的密度。 （1）小浩的操作过程如下： ①测量前，调节天平的顺序是 ___________（填字母）。 A．调节天平的平衡螺母，使天平平衡 B．把游码放在标尺的零刻度线处 C．把天平放在水平桌面上 ②测量盐的质量，如图甲所示，盐的质量为 ___________g。 ③用量筒取60mL水，全部倒入烧杯中，再将盐倒入烧杯，搅拌至其完全溶解。再将盐水倒入量筒中，如图乙所示。 ④盐水的密度ρ盐水＝___________kg/m3 （2）小然的方法如图丙所示： ①用天平测量烧杯和盐水的总质量m1 ②将盐水倒入量筒中一部分，读出量筒中盐水的体积V。 ③测量烧杯和剩余盐水的总质量m2. ④盐水密度的表达式ρ盐水＝___________（用字母m1、m2、V表示）。 分析以上两种方法，___________（填“小浩”或“小然”）的方法测量误差更小。 （3）小玉使用密度已知的铁块（ρ铁）进行如下操作： ①用天平测量铁块的质量m1. ②把铁块放在杯中，向杯中加满盐水，将铁块取出（忽略铁块带出的盐水），测量烧杯和盐水的质量m2. ③___________，测量其总质量m3. ④盐水密度的表达式ρ盐水＝___________（用字母m1、m2、m3、ρ铁表示）。 4．（2022·贵州贵阳中考真题）“十次事故九次快”说明汽车超速会带来危害，汽车“多拉快跑”更是追尾事故中的罪魁祸首，超速与超载严重危害了道路交通安全。 小明通过实验探究货车超速与超载在追尾事故中的危害，用到的器材有：小车（模拟货车）、木块（模拟被追尾车辆）、砝码若干、坡度固定的斜面。将小车从如图甲所示的A处自由释放，小车在水平面上运动一段距离s0后停止，s0可视为刹车后运动的距离。将木块静置于小车右侧所在的位置B处，表明符合核载量并在限速内的货车不会对前车追尾。 请回答下列问题： （1）探究货车超速的危害：如图乙所示，木块置于B处，小车由斜面顶端释放，撞击木块并与木块共同运动一段距离s1，这表明货车超速___________（选填“会”或“不会”）产生追尾的危害。本实验可用木块运动的___________反映追尾的危害程度； （2