1.5 观察一瓶水1.1发现物体的特征(课件) 一年级下册科学 教科版

2023-05-20
| 16页
| 336人阅读
| 10人下载
普通

内容正文:

我们的约定 1.回答问题,先举手。 2.完成实验,整材料。 3.铃声响起,坐端正。 wǒ mén de yuē dìnɡ huí dá wèn tí xiān jǔ shǒu wán chénɡ shí yàn zhěnɡ cái liào línɡ shēnɡ xiǎnɡ qǐ zuò duān zhènɡ 水 yònɡ chù 用 处 ? 地球上的水资源 火星不法分子偷水 汪汪队来找水 水是什么样的? 5.观 察 一 瓶 水 guān chá píng  shuǐ  五乡镇中心小学 许梦琳 洗衣液和水一样吗? xǐyīyè 洗衣液 水 duì bǐ 对 比 透明 气味 流动 颜色 黏度 活动一:观察水和洗衣液 活动一:观察水和洗衣液 按照要求, 有序观察。 两人合作, 及时记录。 我们来交流 我用( )方法,观察到水有( )特征,洗衣液有( )特征。 tòu mínɡ 透 明 活动二:找找水在哪里 ① ② ③ 要求:找出不是水的2袋物体? 你能描述水的 特征吗? 挑战答题 小朋友们, 下次再见! $

资源预览图

1.5 观察一瓶水1.1发现物体的特征(课件) 一年级下册科学 教科版
1
1.5 观察一瓶水1.1发现物体的特征(课件) 一年级下册科学 教科版
2
1.5 观察一瓶水1.1发现物体的特征(课件) 一年级下册科学 教科版
3
1.5 观察一瓶水1.1发现物体的特征(课件) 一年级下册科学 教科版
4
1.5 观察一瓶水1.1发现物体的特征(课件) 一年级下册科学 教科版
5
1.5 观察一瓶水1.1发现物体的特征(课件) 一年级下册科学 教科版
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。