内容正文:
100以内的加法和减法单元总结+练习(1)
一、思维导图
二、案例分析直接将“十位数”上的数字相加、减,再结果末尾加个“0”
1、整十数加、减整十数
例 : 20+80=
( )
练习:50+30= 20+70=
60+40= 50+40=
2、两位数加一位数、整十数(不进位)
数字表示:2 5 + 4 = 6 3 + 20 =
( )( ) ( )( )□
( )
□
( )
□
( )
□
( )
图案表示:根据图案表示的意思,圈一圈,写算式。圈出第一步骤
(2)
练习 ①:
36+1= 39+60=
75+3= 60+35=
72+7= 80+14=
44+2= 30+13=
练习 ②:圈一圈,列一列,算一算
( )+( )=
( )+( )=
( )-( )=
3、两位数加一位数(进位)
数字表示:6 5 + 8 = 3 6 + 1 5 =
( )( ) ( )( )( )( )□
( )
□
( )
□
( )
□
( )
所有的计算,一定要从位数低的开始!!
□
( )
练习:6+57=
74+9=
49+6=
67+8=
36+24=
27+15=
63+30=
7+64=
76+16=
47+10=
47+7=
4+47=
8+58=
15+18=
30+35=
4、两位数减一位数、整十数(不退位)
3 6 - 4 = 86 - 30 = ( )( )
( )( )
□
( )
□
( )
□
( )
□
( )
练习:98-90=78-5=
36-4=
96-20=
72-50=
62-2=
28-4=
56-30=
88-20=
78-4=
76-3=58-28=
5、两位数减一位数(退位)
6 3 - 9 = 7 6 - 8 = ( )( )
( )( )
□
( )
□
( )
□
( )
□
( )
练习:
84-5=
62-3=
63-6=
91-8=
23-4=
83-5=
72-4=
44-5=
43-6=
71-5=
53-4=
52-6=
6、小括号
⑴用“ ”划出先计算的部分。
25+(24+6)=
86-(56-6)=
34+2+30=
34+(2+30)=
34+50-30=
34+(50-30)=
75-20+15=
75-(20+15)=
⑵将下列两个算式合并成一个算式。
25+3=28 28+60=88 (25+3)+60=88
68- 8= 15+60=
25+6= 61-31=
42+5= 6+47= 合并算式的方式:把数字用算式代替,算式记得加“( )”
7、解决问题
⑴娜娜子做了一盘寿司。广志、美芽、小新每人吃6个的话,刚好把这盘寿司吃完。请问,娜娜子做了多少个寿司呢?
⑵ 有17个苹果需要打包,每个袋子装四个,请问,(1)吉永老师可以装满几个袋子?(2)至少需要拿多少个袋子才能把所有的苹果装完呢?注意“装满”和“装得下”的区别
⑶ 园长拿了47棵小树苗给小朋友种。向日葵班拿走17棵,玫瑰班拿走13棵,请问园长还剩多少棵?(请用两种方法解答)
方法一:
方法二:我今年7岁