内容正文:
18.2 特殊的平行四边形(练习题)-人教版八年级下册
一.选择题
1 .如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是( )
A.∠ABC=90° B.AC=BD C.AD=AB D.∠BAD=∠ADC
2 .下列结论中,菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A.对角线相等 B.对角线互相平分
C.对角线互相垂直 D.对边相等且平行
3 .小明用四根长度相同的木条首尾相接制作了能够活动的学具,他先活动学具成为图1所示,并测得∠B=60°,并测得∠ABC=90°,若图2对角线BD=40cm( )
A.20cm B.20cm C.20cm D.20cm
4 .已知四边形ABCD中AC=BD,再补充一个条件使得四边形ABCD是矩形,这个条件可以是( )
A.AC⊥BD B.∠ABC=90°
C.AC与BD互相平分 D.AB=BC
5 .在矩形(长方形)ABCD中,AB=3,若在矩形内找一点P,使△PAB,△PCD,△PAD都为等腰三角形( )个.
A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个
6 .在菱形ABCD中,BE⊥CD于E交AC于F,AC与BD交于点O,AD=4,则BE的长是( )
A.4 B. C. D.
7 .在锐角△ABC中,延长BC到点D,过点O作直线MN∥BC,连接AB、AF,在下列结论中:
①OE=OF;
②CE=CF;
③若CE=12,则OC的长为6;
④当AO=CO时,四边形AECF是矩形.
其中正确的是( )
A.①④ B.①② C.①③ D.②③④
8 .已知菱形的周长为40,一条对角线长为16,则此菱形的面积为( )
A.24 B.48 C.96 D.100
9 .如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A、D在x轴上,且A、B的坐标分别是(﹣3,0),(0,4),则顶点C的坐标是( )
A.(4,3) B.(5,3) C.(5,4) D.(4,5)
10 .如图,已知菱形ABCD的周长为8,∠A=60°( )
A.1 B. C.2 D.2
二.填空题
11 .如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=3,则BC= .
12 .如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E在线段AO上,若∠EDO=15°,则∠DEC= °.
13 .如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,D是AB上一动点,DF⊥BC于点F,连接EF .
14 .在矩形ABCD中,∠A的平分线把BC边分成3和4两部分,则矩形的对角线AC的长为 .
15 .已知菱形ABCD,对角线AC的长是12,面积为96 .
三.解答题
16 .如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC,OE与AB交于点F,OE=5
(1)求AB的长;
(2)求菱形ABCD的高.
17 .如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,F是BC的中点,FG⊥CD于点G.
(1)求证:四边形OEGF是矩形;
(2)若OE=3,EG=4,求AC•BD的值.
18 .如图1,某中学的校门是伸缩电动门,安装驱动器的门柱EFGH是宽度为30cm的矩形,每个菱形边长为30cm,当每个菱形的内角度数为60°(如图2)时
(1)求该中学校门的总宽度是多少m.
(2)当每个菱形的内角度数为90°时,校门打开了多少m?
19 .已知:如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,∠CAB的平分线分别交BD,F,作BH⊥AF于点H,分别交AC,P,连接GE,GF.
(1)求证:△OAE≌△OBG;
(2)判断四边形BFGE是什么特殊四边形?并证明你的结论.
20 .如图,四边形ABCD中,∠BAD=90°,E、F分别是BD、AC的中点,
(1)请你猜测EF与AC的位置关系,并给予证明;
(2)当AC=8,BD=10时,求EF的长.
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